Influencia de los juegos cooperativos a través de la clase de educación física para el desarrollo de la solidaridad en los estudiantes del grado quinto de básica primaria del liceo el rosal.

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Trabajo investigativo donde el autor hace una propuesta pedagógica, mediante juegos cooperativos, desarrollados en la clase de Educación Física, con el fin mejorar las conductas solidarias en los niños y niñas de grado quinto del Liceo El Rosal, ubicado en el municipio de El Rosal Cundinamarca.

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Juego, Educación física, Solidaridad, Educación

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