Propuesta didáctica de educación experiencial para disminuir las conductas agresivas en la clase de Educación Física del grado tercero del colegio IED. Tabora sede B

Muñoz Patiño, Andres Leonardo; García Ballesteros, Ronald

Propuesta didáctica de educación experiencial para disminuir las conductas agresivas en la clase de Educación Física del grado tercero del colegio IED. Tabora sede B

dc.contributor.advisor	Castellanos, José María
dc.contributor.author	Muñoz Patiño, Andres Leonardo
dc.contributor.author	García Ballesteros, Ronald
dc.coverage.spatial	Bogotá	spa
dc.date.accessioned	2016-06-14T17:46:10Z
dc.date.available	2016-06-14T17:46:10Z
dc.date.created	2013-06-19
dc.description.abstract	Visto de esta forma las conductas agresivas visibles en la misma clase de Educación Física son las que implican humillación y hasta presión a partir de sus mismas palabras usadas de forma directa o bajo formas sutiles (chiste, ironías, indiferencias) y en su forma más extrema llegando hasta una agresión que se manifiesta físicamente y abierta hacia la misma agresividad que afecta en su mayor tiempo posible el buen desarrollo de esta clase generando la necesidad de construir ambientes sociales agradables de las clases de Educación Física que pueden llegar a contribuir en la disminución de estas conductas agresivas tan comunes e inapropiadas que no son actos de estudiantes regulares que se preparan en un nivel educativo especifico. Los factores socio-culturales propios de esta comunidad educativa taborina permiten identificar como un problema de investigación, la necesidad de realizar una propuesta didáctica que pretenda la disminución de las conductas agresivas.	spa
dc.format	PDF
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.instname	instname:Universidad Libre	spa
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional Universidad Libre	spa
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10901/8659
dc.language.iso	spa
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dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	spa
dc.rights.license	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/	*
dc.subject	Educación física	spa
dc.subject	Agresividad (Psicología)	spa
dc.subject	Educación	spa
dc.subject.lemb	TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN	spa
dc.subject.lemb	LICENCIATURA EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES	spa
dc.subject.lemb	EDUCACIÓN FÍSICA	spa
dc.subject.lemb	CONDUCTA	spa
dc.subject.lemb	DIDÁCTICA	spa
dc.subject.lemb	DESARROLLO SOCIAL	spa
dc.subject.proposal	Educación	spa
dc.subject.proposal	Experiencial-Conductas	spa
dc.subject.proposal	Agresivas-Retroalimentación	spa
dc.title	Propuesta didáctica de educación experiencial para disminuir las conductas agresivas en la clase de Educación Física del grado tercero del colegio IED. Tabora sede B	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	spa
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
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dc.type.local	Tesis de Pregrado	spa