Perspectiva espiritual y proceso de afrontamiento y adaptación en un grupo de pacientes con insuficiencia renal crónica
| dc.contributor.author | Veloza, Mónica del Mar | |
| dc.date | 2011-06-03 | |
| dc.date.accessioned | 2019-03-19T16:12:50Z | |
| dc.date.available | 2019-03-19T16:12:50Z | |
| dc.description | La vivencia de la insuficiencia renal crónica representa una experiencia compleja y estresante que impacta el desarrollo del proyecto de vida de la persona generando pensamientos, sentimientos y acciones que pueden denotar incertidumbre, sufrimiento y vulnerabilidad. Ante esta vivencia surge la inquietud en cuanto a como la persona la maneja, determinando la existencia de la perspectiva espiritual y el proceso de afrontamiento y adaptación como componentes de la integralidad humana, que deben ser considerados por el profesional de enfermería al brindar cuidado. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/cultura/article/view/4266 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10901/14601 | |
| dc.language | spa | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad Libre | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/cultura/article/view/4266/3619 | |
| dc.relation.ispartofjournal | Revistas - Ciencias de la Salud | spa |
| dc.rights.license | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
| dc.source | Cultura; Vol 8 (2011): Edición Especial-Cultura del Cuidado; 58-60 | en-US |
| dc.source | Cultura del cuidado; Vol. 8 (2011): Edición Especial-Cultura del Cuidado; 58-60 | es-ES |
| dc.source | 1794-5232 | |
| dc.title | Perspectiva espiritual y proceso de afrontamiento y adaptación en un grupo de pacientes con insuficiencia renal crónica | es-ES |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
| dc.type.local | Artículo Revisado por Pares Académicos | es-ES |