Escuelas Ecoeficientes En El Territorio Car - Caso De Estudio IED Nuestra Señora De La Salud, Supatá Cundinamarca

Abstract

En Colombia, el decreto 1743 de 1994, establece las pautas mínimas para la elaboración y consolidación del Proyecto Ambiental Escolar-PRAE, documento que define los lineamiento pedagógicos que promueven el análisis y la comprensión de los problemas y las potencialidades ambientales a nivel tanto local, regional, como nacional, y por medio del cual se generan espacios de participación para implementar soluciones acordes con las dinámicas naturales y socioculturales propias de cada institución. Bajo este contexto, en el territorio se viene desarrollando una serie de actividades y proyecto tendientes al fortalecimiento ambiental institucional, razón por la cual surge el proyecto Escuelas ecoeficientes en el territorio CAR, un proyecto que se lleva a cabo por medio de un convenio entre la Corporación Autónoma Regional de Cundinamarca-CAR, y el Consultorio Ambiental de la Universidad Libre, quienes aúnan esfuerzos para la determinación de las principales problemáticas ambientales que aquejan a las comunidades educativas y sus entorno, de manera tal que se establezcan alternativas de ecoeficiencia que permitan mitigar impactos ambientales y a su vez convertir a los establecimientos en lugares más auto-sostenibles y amigables con el ambiente.