Propuesta para la formación en Medicina Familiar y Comunitaria, desde la percepción, conceptualización y experiencia práctica de los enfoques de Salud Familiar

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dc.contributor.authorCruz Gómez, Luis Fernando
dc.contributor.authorLibreros Arana, Luz Adriana
dc.contributor.authorCruz Libreros, Angela María
dc.contributor.authorCastro Jaramillo, Hector Eduardo
dc.contributor.authorBadiel Ocampo, Marisol
dc.contributor.authorBotero Henao, Diego Fernando
dc.contributor.authorFuentes Vásquez, Andres Felipe
dc.contributor.authorBolaños Ramos, John Housseman
dc.date2017-06-01
dc.descriptionLa existencia de un Plan Decenal de Salud Pública para Colombia y la definición de una Política de Atención Integral en Salud concretaron un nuevo Modelo de Atención basado en la Atención Primaria de la Salud. Esto ubicó a la Salud Familiar y Comunitaria como núcleo fundamental y definió un rol al Médico y al Profesional Familiar y Comunitario, que dimensiona los procesos transdisciplinarios y la articulación de acciones individuales y colectivas, con esquemas pedagógicos holísticos transformadores. Este planteamiento generó un análisis y reflexión de la opinión de una muestra del 14,6% de los clasificados como Salubristas por el Observatorio Laboral del Ministerio de Educación quienes, con la respuesta a 13 preguntas enviadas por vía electrónica, libremente plantearon su percepción, conceptualización y experiencia práctica de los enfoques de Salud Familiar y Comunitaria. Con esta medición se definieron los contenidos básicos que se presentan en este documento con un nuevo enfoque transversal en el Pregrado y los Posgrados, de acuerdo con una propuesta pedagógica trans-formadora y con visión práctica, encontrándose aquí como destacable, la importante relación entre la educación y la salud integral; el concepto que en el 80% de las observaciones se expresó al denominar el poco compromiso de la comunidad y los profesionales de la salud con una “Cultura de la Salud Integralmente Concebida”.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.unilibre.edu.co/index.php/entramado/article/view/1516
dc.identifier10.18041/entramado.2017v13n2.26220
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10901/12903
dc.languagespa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Librees-ES
dc.relationhttps://revistas.unilibre.edu.co/index.php/entramado/article/view/1516/1118
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dc.relation.ispartofjournalRevistas - Ciencias Sociales y Humanasspa
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.sourceEntramado; Vol 13 No 2 (2017): Entramado; 230 - 247en-US
dc.sourceEntramado; Vol. 13 Núm. 2 (2017): Entramado; 230 - 247es-ES
dc.sourceEntramado; v. 13 n. 2 (2017): Entramado; 230 - 247pt-BR
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dc.source1900-3803
dc.subjectMedicina familiarspa
dc.subjectMédico familiarspa
dc.subjectPlan decenal de saludspa
dc.subjectMedicina familiarspa
dc.subjectSalud familiarspa
dc.subjectMédico familiarspa
dc.subject.proposalMedicina familiares-ES
dc.subject.proposalSalud familiares-ES
dc.subject.proposalMédico familiares-ES
dc.subject.proposalTalento humanoes-ES
dc.subject.proposalPedagogía Holística Transformadoraes-ES
dc.subject.proposalCurrículoes-ES
dc.subject.proposalAtención primaria en saludes-ES
dc.titlePropuesta para la formación en Medicina Familiar y Comunitaria, desde la percepción, conceptualización y experiencia práctica de los enfoques de Salud Familiares-ES
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85

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