Revocatoria del mandato, educación y aplicabilidad en Colombia.
| dc.contributor.advisor | Leal Esper, Yamal Elías | |
| dc.contributor.advisor | Yañez Meza, Diego Armando | spa |
| dc.contributor.author | Quintero Vélez, Rubén Darío | |
| dc.coverage.spatial | Cúcuta | spa |
| dc.creator.email | rubendarioquinterovelez@gmail.com | spa |
| dc.date.accessioned | 2022-05-25T00:08:29Z | |
| dc.date.available | 2022-05-25T00:08:29Z | |
| dc.date.created | 2019 | |
| dc.description.abstract | RUBÉN DARÍO QUINTERO VÉLEZ, en calidad de estudiante de la Universidad Libre de Colombia - Seccional Cúcuta, presentó ante Ustedes el trabajo de grado como requisito parcial para optar el título de abogado, titulado “REVOCATORIA DEL MANDATO, EDUCACIÓN Y APLICABILIDAD EN COLOMBIA”. El objetivo metodológico de este proyecto de investigación socio jurídico, es plantear las barreras jurídicas y sociales que tienen la revocatoria del mandato, su educación y aplicabilidad en Colombia. Se trata de una investigación hermenéutica, que buscó comprender los fenómenos sociales que impiden un efectivo control del gobernante, mediante el mecanismo de participación democrática revocatoria del mandato. Además, se rige por los parámetros de una investigación documental porque se sustentó en la aplicación del instrumento de recolección de información con el objetivo de obtener el conocimiento necesario para determinar los principales obstáculos en la ideal aplicación de la herramienta de participación democrática. Asimismo, la investigación es de corte socio-jurídico, siendo la revocatoria del mandato un instrumento contemplado por la Constitución y regulado por la ley, el cual no ha cumplido con el fin social para el cual fue creado. Entre los objetivos específicos se encuentran: 1. Relacionar la normatividad vigente que permite la existencia de la revocatoria del mandato, su educación y aplicabilidad en Colombia; 2. Identificar las estrategias educativas legisladas para la educación sobre la revocatoria del mandato y aplicabilidad en Colombia; 3. Determinar la existencia de las principales causas sociales que han impedido la aplicación exitosa a la revocatoria del mandato en Colombia. El trabajo contiene seis capítulos, a través de los cuales se da desarrollo al mismo, así: En el primer capítulo se desarrolla el problema, presentando el título, el planteamiento, la formulación y la sistematización del problema, la justificación, y los objetivos generales y específicos. El segundo capítulo aborda el marco referencial, se presentan los antecedentes de la investigación, las bases teóricas, y. las bases legales. En el tercer capítulo se referencia el diseño metodológico, indicando el tipo y método de la investigación, la población y muestra, las técnicas de recolección de información, y el análisis de la información recolectada. El cuarto capítulo presenta el desarrollo de los objetivos específicos. En el quinto capítulo se presentan las conclusiones; y finalmente, el sexto capítulo presenta las recomendaciones. Concluye este estudio que son muchas las barreras sociales que impiden conseguir un éxito respecto a la revocatoria del mandato, quizás el principal problema se centra en la apatía política que se concentra en el imaginario político. | spa |
| dc.description.abstractenglish | RUBÉN DARÍO QUINTERO VÉLEZ, as a student of the Universidad Libre de Colombia - Seccional Cúcuta, presented before you his graduate work as a partial requirement to obtain his law degree, entitled "REVOCATORY OF MANDATE, EDUCATION AND APPLICABILITY IN COLOMBIA". The methodological objective of this socio-legal research project is to raise the legal and social barriers of the revocation of mandate, its education and applicability in Colombia. It is a hermeneutic research, which seeks to understand the social phenomena that prevent an effective control of the ruler, through the democratic participation mechanism of the recall of the mandate. In addition, it is governed by the parameters of a documentary research because it was based on the application of the information gathering instrument with the objective of obtaining the necessary knowledge to determine the main obstacles in the ideal application of the democratic participation tool. Likewise, the research is of a socio-legal nature, being the revocation of the mandate an instrument contemplated in the Constitution and regulated by law, which has not fulfilled the social purpose for which it was created. Among the specific objectives are: 1. To relate the current regulations that allow the existence of the recall of mandate, its education and applicability in Colombia; 2. To identify the educational strategies legislated for the education on the recall of mandate and its applicability in Colombia; 3. The work contains six chapters, through which it is developed as follows: The first chapter develops the problem, presenting the title, the approach, the formulation and systematization of the problem, the justification and the general and specific objectives. The second chapter deals with the frame of reference, presenting the background of the research, the theoretical bases and the legal foundations. The third chapter refers to the methodological design, indicating the type and method of the research, the population and sample, the data collection techniques and the analysis of the information collected. The fourth chapter presents the development of the specific objectives. The fifth chapter presents the conclusions and, finally, the sixth chapter presents the recommendations. This study concludes that there are many social barriers that impede the success of mandate revocation, perhaps the main problem is centered on the political apathy that is concentrated in the political imaginary. | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10901/22555 | |
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