Modelo De Medición De Madurez Digital Para Estudiantes Del Programa De Contaduría Pública Campus Bosque Popular De La Universidad Libre

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Abstract

Este estudio propone un modelo para evaluar la madurez digital de estudiantes de contaduría pública, analizando dimensiones clave como estrategia, cultura académica y uso de tecnologías. Ofrece un marco adaptable para mejorar sus competencias digitales.

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Keywords

Transformación digital, Madurez digital, Evaluación, Tecnologías digitales, Adaptación, Competencias digitales.

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