Caracterización Sociodemográfica de Niñas, Niños y Adolescentes Migrantes de Venezuela Matriculados en Instituciones Educativas Distritales de Bogotá entre 2019 y 2024: Condiciones de Vulnerabilidad y Situación de Acceso a Derechos

Abstract

En esta investigación se describen las condiciones de vulnerabilidad y la situación de acceso a derechos de niñas, niños y adolescentes venezolanos matriculados en instituciones educativas distritales de Bogotá entre 2019 y 2024, a partir de una caracterización sociodemográfica basada en datos del Sistema Integrado de Matrícula proporcionados por la Secretaría Distrital de Educación de Bogotá. Se trata, por lo tanto, de una investigación cuantitativa de nivel descriptivo. La caracterización se aborda desde tres aspectos principales, que son: dinámica poblacional, variables sociodemográficas y situación migratoria. Los datos indican un crecimiento poblacional significativo durante el periodo estudiado, concentrado principalmente en localidades con altos índices de pobreza y desigualdad, como son Kennedy, Suba, Bosa, Ciudad Bolívar y Engativá, lo que genera presión sobre la demanda de servicios sociales, especialmente del educativo, y agudiza las condiciones de vulnerabilidad. Menos del 50% de la población estudiada se encuentra en condición migratoria regular, y aunque desde 2023 se observa un aumento, que puede estar asociado a con la puesta en marcha del Estatuto Temporal de Protección para Migrantes Venezolanos, aún hay barreras administrativas que limitan el acceso a derechos fundamentales. El análisis realizado hace evidente la necesidad de fortalecer la articulación intersectorial y orientar la Política Integral Migratoria hacia una atención focalizada, que garantice la integración social y educativa de la población migrante infantil y adolescente, en orden de contribuir a la reducción de los ciclos de pobreza y exclusión.