Educación Física y Filosofía. Propuesta pedagógica para la Institución Educativa Tomás Cipriano de Mosquera Jornada Tarde.
| dc.contributor.advisor | Montero, Nicolás Armando | |
| dc.contributor.author | Montero, Nicolás Armando | |
| dc.contributor.author | Quevedo, David Alejandro | |
| dc.coverage.spatial | Bogotá | spa |
| dc.date.accessioned | 2016-07-07T16:36:51Z | |
| dc.date.available | 2016-07-07T16:36:51Z | |
| dc.date.created | 2011 | |
| dc.description.abstract | Con este proyecto se quiere demostrar que es posible llevar a cabo un estado de arte acerca de ciertos temas específicos como lo son la creatividad y el movimiento con relación a la educación al juego o a la recreación. Comprometiéndonos en la disciplina de la consulta investigativa; adquiriendo los documentos, leerlos, clasificarlos y categorizarlos como según corresponda. En esta investigación de tipo bibliográfico toma gran importancia la conceptualización; la cual se define con base en la palabra concepto, que es una idea que concibe o forma el entendimiento y de allí con una base de datos que contiene la reseña de artículos, capítulos de libros, reportes de investigación y documentos de educación; surge la determinación de categorizar sobre el tema después de examinados los diferentes documentos hallados. La elaboración de este proyecto se convierte en un trabajo dispendioso; en donde se entiende la conceptualización como el hecho de no detenerse en contar una historia; sino que por el contrario se parte de la construcción y producción de conocimiento teniendo como base la documentación recolectada dando así una pauta de participación y opinión acerca de la temática puesta en cuestión. Pues la categorización nos ayuda a evidenciar de manera clara como se encuentran ubicadas estas temáticas dentro de nuestro contexto, si hay posibilidades de abordarla de formas diferentes o mejor tratar de impulsar a los demás colegas para que entren en ese afán desmedido de inculcar mas y ayudar a formar mejor personas con un pensamiento creativo y con mas conciencia de movimiento. Este es un proyecto que esta en un proceso de continuo crecimiento que de una u otra forma lo que quiere es invitar a que no solo sea necesario conceptualizar y categorizar documentos y artículos sino también las practicas pedagógicas para así tener algo mas que compartir no solo con los colegas sino también con nuestros estudiantes. | spa |
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| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Libre | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional Universidad Libre | spa |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10901/8963 | |
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| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
| dc.subject | Creatividad | spa |
| dc.subject | Educación física | spa |
| dc.subject | Educación | spa |
| dc.subject.lemb | TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN | spa |
| dc.subject.lemb | LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES | spa |
| dc.subject.lemb | EDUCACIÓN FÍSICA | spa |
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| dc.subject.proposal | Educación física y filosofía | spa |
| dc.subject.proposal | Propuesta pedagógica | spa |
| dc.subject.proposal | Institución Educativa Tomás Cipriano de Mosquera | spa |
| dc.subject.proposal | Creatividad | spa |
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| dc.subject.proposal | Recreación | spa |
| dc.title | Educación Física y Filosofía. Propuesta pedagógica para la Institución Educativa Tomás Cipriano de Mosquera Jornada Tarde. | spa |
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