Modelo De Spin Off Para La Universidad Libre

Abstract

El desarrollo de spin-offs universitarias ha cobrado gran importancia a nivel mundial, evidenciado por la inversión significativa que numerosos países destinan a la investigación y desarrollo (I+D). No obstante, la mayoría de estos esfuerzos se concentran en naciones desarrolladas como Estados Unidos, Alemania, Corea del Sur, Dinamarca, Finlandia y Suecia, donde se han observado programas destacados para la creación de spin-offs universitarias, como el programa Spinno en Finlandia y el modelo Steinbeis en Alemania. En América Latina, a pesar de un contexto menos favorable, países como México y Brasil se destacan como pioneros regionales en la creación de spin-offs, con universidades principales que cuentan con modelos y organismos para guiar la transferencia tecnológica. En el caso colombiano, se han realizado avances impulsados por el gobierno nacional, reflejados en inversiones crecientes en ciencia, tecnología e innovación, con la intención de generar desarrollo económico y social en las regiones colombianas. A pesar de estos avances, persisten desafíos en la transferencia tecnológica en Colombia, con dificultades en la conexión entre la academia y los actores económicos. Además, en la Universidad Libre se observan problemas como una baja creación de spin-offs y un uso limitado de los recursos para la transferencia tecnológica, reflejando un vacío en el proceso de creación de spin-offs y en la formación de una cultura emprendedora. Estas deficiencias, incluida la falta de fuentes de inversión, métodos efectivos para incentivar la innovación y la carencia de una guía clara de acompañamiento para los estudiantes, obstaculizan el desarrollo de proyectos empresariales en la universidad, limitando el potencial de crecimiento económico y social y posicionando a la institución en desventaja frente a otras universidades. Por ende, este estudio busca aportar una solución a estos problemas mediante el diseño de un modelo para la creación de spin-offs en la Universidad Libre, con el objetivo de impulsar el desarrollo económico, social y empresarial en la institución, permitiendo a los estudiantes materializar sus proyectos y posicionando a la universidad como líder en innovación y emprendimiento.