Estrategias didácticas para la estimulación del patrón básico correr en los niños de transición del Colegio Nueva Constitución
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Universidad Libre
Resumen
Dado que en el Colegio Nueva Constitución se realizó practica con los niños y niñas del grado transición por un periodo de 4 meses, proceso en el cual se identificó deficiencias en el desarrollo psicomotor de los niños y las niñas en el momento de correr. Esta situación orienta la presente investigación hacia una intervención a través de la Clase de Educación física, teniendo en cuenta que se convierte en la posibilidad de recurrir a mecanismos para implementar los componentes que permitan la mejora el desarrollo psicomotor a partir de un patrón básico.
