Who controls the polls? The teaching of the new democracies and the lesson for Europe

dc.contributor.authorPegoraro, Lucio
dc.date2011-06-01
dc.date.accessioned2019-03-19T15:18:11Z
dc.date.available2019-03-19T15:18:11Z
dc.descriptionEl ensayo analiza la importancia de afrontar el tema de los controles electorales en perspectiva comparada, empezando por las definiciones terminológicas y conceptuales oportunas. Se centra luego en la aplicación de la idea de control a las elecciones, examinando detenidamente los dos conceptos y su relación recíproca. El estudio comparado lleva al autor a subrayas algunas tendencias globales, entre las cuales la constitucionalización de estos procesos.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.unilibre.edu.co/index.php/dialogos/article/view/1989
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10901/12676
dc.languagespa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Librees-ES
dc.relationhttps://revistas.unilibre.edu.co/index.php/dialogos/article/view/1989/1515
dc.relation.ispartofjournalRevistas - Ciencias Sociales y Humanasspa
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.sourceDiálogos de saberes; No 34 (2011): Núm.34 (2011):Diálogos de saberes - Edición 34.; 289 - 306en-US
dc.sourceDiálogos de saberes; Núm. 34 (2011): Núm.34 (2011):Diálogos de saberes - Edición 34.; 289 - 306es-ES
dc.source2619-3744
dc.source0124-0021
dc.titleWho controls the polls? The teaching of the new democracies and the lesson for Europeen-US
dc.title¿Quién controla las elecciones? La enseñanza de las nuevas democracias y la lección para europaes-ES
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.localArtículo Revisado por Pares Académicoses-ES

Archivos