Desarrollo de estrategias de educación para la adaptación al cambio climático en el sector rural del municipio de San Gil, Santander.

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dc.contributor.advisorVega Serrano, Haimar Ariel
dc.contributor.authorChacón Cárdenas, Sandra Liliana
dc.coverage.spatialSocorrospa
dc.creator.emailSandral-chaconc@unilibre.edu.cospa
dc.date.accessioned2021-09-07T14:22:50Z
dc.date.available2021-09-07T14:22:50Z
dc.date.created2019-07-30
dc.description.abstractEl presenta informa permite evidenciar el proceso que se llevó a cabo en la alcaldía municipal de San Gil. La pasantía realizada en la secretaria de desarrollo económico tiene como objetivo principal encaminar a los agricultores del área rural del municipio de San Gil, Santander para la adaptación al cambio climático mediante el desarrollo de estrategias y procesos educativos. La metodología utilizada consistió en la identificación de las actividades de las actividades y estrategias a desarrollar para el cumplimiento del plan de trabajo propuesto, dando prioridad a las actividades a las actividades que permitieran de manera oportuna ser desarrolladas durante la pasantía. De igual manera se procedió a la ejecución efectiva de cada una de las actividades establecidas, permitiendo alcanzar el objetivo general de la pasantía en esta institución. La ejecución de dichas actividades tuvo un impacto positivo sobre la población rural, obteniendo como resultados el alcance del 100% de cumplimiento del plan de trabajo, logrando el acceso de los agricultores, niños y jóvenes a la información técnica correspondiente a la condición climática y generación de espacios para la comunicación con la comunidad rural y fortalecimiento de conocimientos referentes a estrategias de adaptación al cambio climáticospa
dc.description.abstractenglishThe present report allows to demonstrate the process that was carried out in the municipal mayor of San Gil. The main objective of the internship carried out in the secretary of economic development is to guide farmers in the rural area of the municipality of San Gil, Santander for adaptation to climate change through the development of educational strategies and processes. The methodology used consisted of identifying the activities of the activities and strategies to be developed for the fulfillment of the proposed work plan, giving priority to the activities to the activities that would allow them to be developed in a timely manner during the internship. In the same way, each of the established activities was carried out effectively, allowing the general objective of the internship at this institution to be achieved. The execution of these activities had a positive impact on the rural population, obtaining as a result the achievement of 100% compliance with the work plan, achieving access for farmers, children and young people to technical information corresponding to the climatic condition and generation. of spaces for communication with the rural community and strengthening of knowledge regarding adaptation strategies to climate changespa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Librespa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Librespa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10901/19631
dc.language.isospa
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dc.subject.lembCambio climáticospa
dc.subject.lembAgricultura sosteniblespa
dc.subject.lembDesarrollo rural -- Municipio de San Gil (Santander)spa
dc.subject.lembCalentamiento globalspa
dc.subject.lembRiesgo agroclimáticospa
dc.subject.lembCambio climático y agriculturaspa
dc.subject.proposalCambio climáticospa
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dc.subject.proposalRiesgo agroclimáticospa
dc.subject.subjectenglishClimate changespa
dc.subject.subjectenglishsustainable agriculturespa
dc.subject.subjectenglishRural development - Municipality of San Gil (Santander)spa
dc.subject.subjectenglishGlobal warmingspa
dc.subject.subjectenglishAgroclimatic riskspa
dc.titleDesarrollo de estrategias de educación para la adaptación al cambio climático en el sector rural del municipio de San Gil, Santander.spa
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