Soporte registro audiovisual: participación jóvenes investigadores semillero de investigación proyecto relaciones y tensiones entre el coeficiente emocional y el desarrollo motor en niños y niñas de los grados 4º, 5º y 6º de la localidad de Engativá D.C.

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2010

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Bogotá

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El siguiente texto muestra de manera sucinta, las diferentes etapas desarrolladas a lo largo de nuestro proceso formativo como auxiliares de investigación, entablando vincular la investigación por medio del registro audiovisual, muestra ordenadamente las diversas estancias y momentos a lo largo de nuestro proceso formativo, comenzando por la fase de convocatoria, inducción, pruebas pilotos, implementaciones y demás actividades desarrolladas como responsabilidades adquiridas con nuestro papel de apoyo a los investigadores responsables.
La investigación se caracteriza por la búsqueda de conocimiento, contribuyendo a estimular el intelecto creador, además de mejorar la visión crítica del entorno. Por tal motivo, La Universidad Libre, Involucra a los estudiantes de pregrado específicamente de últimos semestres, que han cursado las asignaturas previas que les permitan acceder de manera libre y espontanea a pertenecer a las diferentes líneas de investigación y de igual forma hacer parte de los diferentes semilleros.

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Inteligencia emocional, Aptitud motora en niños, Educación

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