El futbol de salón como medio para potenciar los valores de respeto, honestidad y solidaridad en los niños de 9 a 11 años, en la escuela de formación deportiva Luxemburgo.
| dc.contributor.advisor | Rosas, Jairo | |
| dc.contributor.author | Amaya Acevedo, Rodrigo Andrés | |
| dc.contributor.author | Peña Basallo, Giovanniy | |
| dc.coverage.spatial | Bogotá | spa |
| dc.creator.degree | Licenciado en educación básica con énfasis en educación física recreación y deporte | spa |
| dc.date.accessioned | 2012-03-13T23:15:23Z | spa |
| dc.date.accessioned | 2015-08-25T17:40:59Z | |
| dc.date.available | 2012-03-13T23:15:23Z | spa |
| dc.date.available | 2015-08-25T17:40:59Z | |
| dc.date.created | 2011 | |
| dc.description.abstract | El proyecto de investigación nace a partir de una problemática observada en las escuelas de formación deportiva en el fútbol de salón y en algunas competencias, donde se pudo evidenciar que las escuelas de formación deportiva en el fútbol de salón encaminan todos sus esfuerzos para la formación técnica, motriz, táctica y la preparación física, enfocados de esta manera en los logros deportivos, dejando en el olvido la parte humana y la formación de valores, esta situación trasciende en los malos comportamientos que se demuestran en la práctica de este deporte. Por estas razones el proyecto de investigación construye una propuesta pedagógica que pretende desarrollar o potenciar la formación de valores a través de las escuelas de formación deportiva en el fútbol de salón, haciendo énfasis en tres valores fundamentales para una sociedad y para un ser humano, el respeto, la solidaridad y la honestidad, al ser los valores la esencia de este proyecto se realizo una consulta extensa acerca de esta categoría y los valores antes mencionados para poder así conocer y comprender la temática y empezar a dar los primeros pasos para la elaboración de instrumentos de observación y evaluación, para posteriormente diseñar la propuesta pedagógica y todo lo concerniente con la metodología. La propuesta pedagógica de este proyecto de investigación tiene sus propios objetivos con el fin de orientar sus propósitos a alcanzar y definir su término. Además en esta se encuentra algo fundamental, como lo son los estilos de enseñanza de la educación física que se utilizaron en el desarrollo de la implementación pedagógica que permitieron que se potencializarían de los valores respeto, honestidad y solidaridad. De una manera muy sintética se puede decir que la esencia de este proyecto de investigación es potenciar los valores de respeto, honestidad y solidaridad utilizando como medio la práctica del fútbol de salón, enfocando todos los esfuerzos pedagógicos y didácticos para cumplir con este fin. | spa |
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| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Libre | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional Universidad Libre | spa |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10901/5114 | |
| dc.language | spa | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Libre | spa |
| dc.publisher.department | Facultad de ciencias de la educación | spa |
| dc.publisher.program | Departamento de educación física, recreación y deportes | spa |
| dc.relation.references | CORTINA, Adela. El mundo de los valores. El búho 1997 | spa |
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| dc.relation.references | www.rena.edu.ve/primeretapa/deporte/futbolsalon Autor YOLANDA SUAREZ SALAMANCA www.tacticasdelfutbol.com | spa |
| dc.rights | EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados, para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD LIBRE, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | spa |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | spa |
| dc.rights.license | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
| dc.subject.lemb | FORMACION DEPORTIVA | spa |
| dc.subject.lemb | ETICA - VALORES | spa |
| dc.subject.lemb | DEPORTES - ENSEÑANZA | spa |
| dc.subject.lemb | FUTBOL DE SALON - ENSEÑANZA | spa |
| dc.title | El futbol de salón como medio para potenciar los valores de respeto, honestidad y solidaridad en los niños de 9 a 11 años, en la escuela de formación deportiva Luxemburgo. | spa |
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| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
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