Nursing Process: the didactics of the nurse's technological tool

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dc.contributor.authorGonçalves dos Santos, Emíllia Conceição
dc.contributor.authorSaba de Almeida, Yasmin
dc.contributor.authorLeite Hipólito, Rodrigo
dc.contributor.authorBarbosa Rodrigues, Gabryella Vencionek
dc.date2019-12-09
dc.date.accessioned2020-04-17T17:47:25Z
dc.date.available2020-04-17T17:47:25Z
dc.descriptionObjective: To clarify and disseminate the development and structural characteristics of the Nursing Process, based on the American model from the American Nurses Association (ANA). Methods: It is an exploratory study of the bibliographic type, in which literary research was carried out, covering reading, interpretation and synthesis of publications of the last decade.  Results: The stages of the Nursing Process, the Clinical Practice's Bifocal Model, the diagnostic categories, the related factors, the defining characteristics and the collaborative problems were listed and analyzed.  Conclusions: The realization of this activity requires political awareness of what is actually specific activity of the nurse and for this it becomes urgent to rescue the historical-social context in which Nursing developed and how it was disciplined through historical periods, remaining today submissive against the dialectics in the health system.en-US
dc.descriptionObjetivo: Aclarar y difundir las características estructurales y de desarrollo del Proceso de Enfermería, teniendo como base el modelo norteamericano originario de la American Nurses Association (ANA).  Metodología: Se trata de un estudio exploratorio del tipo bibliográfico, en el que se realizó una investigación literaria, abarcando la lectura, interpretación y síntesis de publicaciones de la última década. Resultados: Se analizaron los pasos del Proceso de Enfermería, el Modelo Bifocal de la Práctica Clínica, las categorías diagnósticas, los factores relacionados, las características definidoras y los problemas colaborativos. Conclusiones: La realización de esta actividad requiere conciencia política de lo que es realmente una actividad específica de la enfermera y para ello se vuelve urgente el rescate del contexto histórico-social en que la Enfermería se desarrolló y como la misma fue disciplinada a través de los periodos históricos, permaneciendo aún hoy dócil ante las dialécticas en el sistema sanitario.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.unilibre.edu.co/index.php/cultura/article/view/5853
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10901/18313
dc.languagespa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Librees-ES
dc.relationhttps://revistas.unilibre.edu.co/index.php/cultura/article/view/5853/5427
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dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
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dc.sourceCultura; Vol 16 No 2 (2019): Cultura del Cuidado Enfermería; 53-65en-US
dc.sourceCultura del cuidado; Vol. 16 Núm. 2 (2019): Cultura del Cuidado Enfermería; 53-65es-ES
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dc.titleNursing Process: the didactics of the nurse's technological toolen-US
dc.titleProceso de Enfermería: la didáctica del instrumento tecnológico de la enfermeraes-ES
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dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85

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