Estrategia didáctica para el desarrollo de la educación física desde una mirada lúdica y humana, en la básica primaria de la Institución Educativa José Antonio Galán de Puerto Boyacá.

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dc.contributor.advisorRubio, Evaldo Rafael
dc.contributor.authorManzano, Fredy
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.date.accessioned2016-06-02T19:44:48Z
dc.date.available2016-06-02T19:44:48Z
dc.date.created2013-07-16
dc.description.abstractEste trabajo de grado es una propuesta de estrategia didáctica para el desarrollo de la educación física desde una mirada lúdica y humana, en la básica primaria de la institución educativa José Antonio Galán, de Puerto Boyacá. Producto de la investigación de la forma como se lleva a cabo este proceso y la formación de los docentes en esta área. La propuesta se estructura, luego de haber agotado las fases de construcción conceptual, diagnostico y hallazgos; de acuerdo a estos últimos, la propuesta aborda tres categorías, elementos del docente, características de los estudiantes y apropiación y dominio conceptual y curricular; puntos centrales de las necesidades en las prácticas docentes; de donde resultan tres eje transversales que a la vez son momentos, que se deben abordar para coadyuvar en mejorar el proceso de enseñanza – aprendizaje del área de educación física, en la institución; estos son el docente, el currículo y el estudiante.spa
dc.formatPDF
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dc.identifier.instnameinstname:Universidad Librespa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Librespa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10901/8495
dc.language.isospa
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dc.subjectEducación físicaspa
dc.subjectBásica primariaspa
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