Estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la lectura crítica en el modelo de aprendizaje y evaluación por competencias dirigido a los estudiantes de los programas de derecho y economía de la Universidad Libre Seccional Pereira.

dc.contributor.advisorMoreno de Morales, Myriam
dc.contributor.authorCardona Clavijo, Gloria Belén
dc.contributor.authorPalacio Velásquez, Alejandro
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.date.accessioned2016-06-02T15:44:08Z
dc.date.available2016-06-02T15:44:08Z
dc.date.created2013-07-16
dc.description.abstractEste informe final de investigación tiene por objeto dar a conocer los resultados de un proyecto que busca consolidar una estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la lectura crítica en el modelo de aprendizaje y evaluación por competencias, dirigido a los estudiantes de los Programas de Derecho y Economía. La implementación de esta estrategia en nuestra Seccional pretende resignificar lo que ha sido la dinámica enseñanza-aprendizaje a partir de la lectura crítica y el pensamiento crítico como elementos fundamentales en los procesos de formación de los futuros profesionales de nuestro país.spa
dc.formatPDF
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Librespa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Librespa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10901/8485
dc.language.isospa
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dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subjectLecturaspa
dc.subjectAprendizajespa
dc.subjectEvaluación por competenciasspa
dc.subject.lembTESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNspa
dc.subject.lembMAESTRÍA EN DOCENCIA UNIVERSITARIAspa
dc.subject.lembEDUCACIÓNspa
dc.subject.lembENSEÑANZA SUPERIORspa
dc.subject.lembENSEÑANZA - MÉTODOSspa
dc.subject.lembLECTURAspa
dc.subject.lembLECTURA - ENSEÑANZAspa
dc.subject.lembAPRENDIZAJEspa
dc.subject.proposalPensamiento críticospa
dc.subject.proposalLectura críticaspa
dc.subject.proposalEvaluación por competenciasspa
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