Estrategia didáctica, basada en actividades lúdicas para el fortalecimiento de de las capacidades perceptivo-motrices de espacialidad y temporalidad, en la clase de educación física del curso 201 de la IED Marco Tulio Fernández

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dc.contributor.advisorTorres, Rubén
dc.contributor.authorCarvajal Tocarruncho, Luis Ángel
dc.contributor.authorBecerra Jiménez, Brayan Alexis
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.creator.emailluisa-carvajalt@unilibre.edu.cospa
dc.date.accessioned2025-02-11T14:19:09Z
dc.date.available2025-02-11T14:19:09Z
dc.date.created2020-07-14
dc.description.abstractEste trabajo buscó observar de qué manera las actividades lúdicas, favorecieron el desarrollo de las Capacidades Perceptivo Motrices (específicamente espacialidad y temporalidad), en una población determinada. Los niños y niñas disfrutaron las acciones desarrolladas durante las actividades y a través de éstas experimentaron, sintieron, se comunicaron e interactuaron con su propio cuerpo y desarrollaron destrezas motrices. Se establecieron unas normas mínimas de seguridad que ayudaron al perfeccionamiento de las capacidades perceptivo-motrices bajo un ambiente seguro para todas y todos. Este proyecto pretendía destacar la importancia de las capacidades perceptivo motrices a través de la educación física, usando como metodología del ejercicio investigativo, principios de la investigación cualitativa (observación y descripción) y utilizando metodologías participativas (en donde se interactúa con la comunidad estudiada). A través de estas, se pueden desarrollar armónicamente habilidades en el niño, permitiendo un mejor desenvolvimiento no solo en sus quehaceres escolares, sino en la vida diaria.spa
dc.description.sponsorshipUniversidad Libre--Ciencias de la Educación--Programa Licenciatura de Educación Física, Recreación y Deportespa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10901/30615
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dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/spa
dc.subjectDidácticaspa
dc.subjectLúdicaspa
dc.subjectCapacidades perceptivasspa
dc.subjectEspacialidadspa
dc.subjectTemporalidadspa
dc.subjectEducación Físicaspa
dc.subject.lembAprendizaje lúdicospa
dc.subject.lembJuegos educativosspa
dc.titleEstrategia didáctica, basada en actividades lúdicas para el fortalecimiento de de las capacidades perceptivo-motrices de espacialidad y temporalidad, en la clase de educación física del curso 201 de la IED Marco Tulio Fernándezspa
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