Propuesta didáctica basada en la esgrima para mejorar la coordinación dinámica general de los estudiantes de grado quinto del ITI Francisco José de Caldas

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Resumen

Esta tesis pretende generar una propuesta pedagogica basada en el deporte de la esgrima, con el fin de ayudar a mejorar la coordinacion dinamica general de los estudiantes. En esta tesis se encontraran los diferentes beneficios de utilizar la esgrima como herramienta pedagogica en la educacion fisica, tambien se encuentra una cartilla con diferentes planeaciones para poder promover la utilizacion de este deporte en el area de educacion fisica en Bogota (Colombia).

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Palabras clave

Esgrima, deporte, coordinacion, pedagogia, educacion, didactica

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