Estrategias didácticas y pedagógicas para la adaptación a la vida universitaria
| dc.contributor.author | Aricapa Muñoz, Daniela | |
| dc.contributor.author | Quebrada Henao, Génesis Antonella | |
| dc.contributor.author | Caicedo Hernández, Yuliana Andrea | |
| dc.coverage.spatial | Pereira | spa |
| dc.date.accessioned | 2019-03-21T20:14:49Z | |
| dc.date.accessioned | 2019-10-04T15:35:08Z | |
| dc.date.available | 2019-03-21T20:14:49Z | |
| dc.date.available | 2019-10-04T15:35:08Z | |
| dc.date.issued | 2018-03-21 | |
| dc.description | CD-T 378 A41; 196 p | es_CO |
| dc.description.abstract | Este estudio tiene como propósito crear un módulo que ofrezca estrategias didácticas y pedagógicas que posibiliten la adaptación a la vida universitaria. Por lo tanto, el módulo contará con cinco unidades, en donde se evidenciará la motivación y la autonomía, aprendizaje y herramientas de aprendizaje, lectura comprensiva; entre ellas la lectura inferencial y crítica, el proceso de escritura y se presentará la manera cómo abordar los parciales. | es_CO |
| dc.description.sponsorship | Universidad Libre Seccional Pereira | es_CO |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | Tesis Ingeniería Comercial | es_CO |
| dc.identifier.other | CD6097 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10901/17247 | |
| dc.language.iso | spa | es_CO |
| dc.publisher | Universidad Libre Seccional Pereira | es_CO |
| dc.relation.ispartofseries | CD-T 378 A41;196 p | |
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- CD-T 378 A41; 196 p