Evaluación de la vulnerabilidad física (Norma NSR 98 y NSR10) y funcionalidad (según estándares sectoriales) del sector educación (zona rural) del municipio de Dosquebradas

Abstract

Evaluar la vulnerabilidad física y funcional cualitativas de las edificaciones del sector educativo (21 escuelas), localizadas en el sector rural del municipio de Dosquebradas, se convierte en la fase proximal de un verdadero diagnóstico tendiente a reconocer el estado estructural y funcional de las instituciones educativas a través de las cuales se presta dicho servicio para las comunidades rurales. El proyecto de investigación pretende, a partir del levantamiento de la plantas estructurales y del reconocimiento de campo de elementos como la tipología constructiva, la cimentación, la geometría de las construcciones, la estructura del techo y las características del entorno circundante, valorar de manera cualitativa la vulnerabilidad física de tales edificaciones, con un relativo énfasis en aquellos aspectos funcionales que posibilitan una adecuada y eficiente prestación del servicio, todo en el marco de la NSR-10 y la NTC-4595