Revistas - Ciencias de la Salud
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Item type:Ítem, Mente joven Vol. 11 - 2022Sánchez Calderón, Juan David; Carranza López, Liliana; Álvarez Aldana, Adalucy; Abreu Salamanca, Andrés; Henao Trujillo, Olga María; -, -Para hablar de historia, lucha y libertad se está obligado a hablar de Colombia, un país donde cada ciudadano camina en el sueño de la libertad. La educación nunca ha sido ajena a ese horizonte, donde el pensamiento y las ideas quisieran acariciar la libre expresión, la misma que se vuelve a veces esquiva, por las sombras de un sistema intrincado. Y es que, si se habla de educación en Colombia, también se obliga una mención especial a la Universidad Libre, una universidad que en palabras del mismo Benjamín Herrera quien fuera uno de sus fundadores, es definida como una “institución para la juventud, donde se pueden expresar todas las doctrinas filosóficas, económicas y sociales sin limitación alguna, para que la mente de sus estudiantes recibiera un permanente baño de luz”. Desde el 13 de febrero de 1923 se abrieron las puertas de una institución que aplica una filosofía de libertad que está soportada en un origen patriótico y con sentido social, absolutamente sensible a las necesidades de Colombia y de los colombianos. Bajo esta ideología, no es casualidad que las primeras Facultades ofrecidas por esta Universidad fueran la de Derecho y Ciencias Políticas, Ingeniería, Literatura y Filosofía, la Escuela de Comercio, de Artes y Oficios, y Preparatoria. Cada una de ellas, pensadas en el favorecimiento y la instrucción de los sectores menos favorecidos. 100 años después, la Universidad Libre ha sido vestida de modernidad académica sin olvidar el humanismo, la ética y la pasión por el conocimiento, entre otros principios que definen su autenticidad. Representa el honor y la credibilidad en el liderazgo de procesos que combinan la Docencia, la Investigación y la Proyección Social. Utiliza la tecnología como una herramienta maestra para lograr la competitividad de sus estudiantes y egresados, y actualiza su academia bajo un concepto de respeto y preservación del ambiente, apuntando siempre hacia la sostenibilidad. El docente y administrativo de la Libre, siempre se escucha hablar de evidencias y de calidad, haciendo visible los atributos de un trabajo impecable, pertinente y prolijo. “Es que la Libre, es la Libre” es lo que dicen los estudiantes Unilibristas cuando representando a su institución, alardean de su decisión de pertenecer a esta filosofía hecha universidad. Es que la Unilibre ayuda a visionar metas realizables, con el fin de esforzarse en volverlas una realidad, se estudia y se trabaja con sentido de pertenencia, con discurso, con razones y con mente abierta a las posibilidades, pensando en cada actor de la sociedad y sobre todo pensando en que en la Libre si se es libre.Item type:Ítem, Microciencia Vol.11 - 2022Sánchez Calderón, Juan David; Álvarez Aldana, Adalucy; Henao Trujillo, Olga María; Carranza López, Liliana; Abreu Salamanca, Andrés; -, -En el largo telar de la historia, entre los hilos de los siglos tejidos con tragedias y triunfos, encontramos una constante: la lucha del ser humano contra las enfermedades crónicas no transmisibles (ECNT). En un pasado no tan lejano, algunas de estas eran consideradas una sentencia de muerte temprana, acosando a la humanidad, robando años de vida y privándonos de la vitalidad que merecemos. Los pacientes luchaban por cada aliento, enfrentando un bienestar reducido y expectativas de vida limitadas, puesto que este conjunto de dolencias se distingue por su naturaleza persistente y su falta de cura definitiva. A diferencia de las enfermedades contagiosas, que pueden tratarse y superarse en un lapso relativamente corto, estas son como compañeras de vida indeseadas, que caminan junto a estos pacientes sin tregua ni descanso, como es el caso de una enigmática y desafiante fibrosis quística (FQ). ¿Cómo hasta el día de hoy se ha mejorado esta situación? No podemos ignorar el hecho de que estas dolencias representan un desafío prolongado que exige una atención constante y un esfuerzo continuo de estudio y análisis. La investigación ha transformado el campo de la medicina, de tal forma que se han descubierto las causas por más minúsculas que sean y se han comprendido a lo largo del mundo las distintas fisiopatologías de cada enfermedad, demostrando que cada paciente es único y responde de manera diferente a los tratamientos, por lo que la medicina implementó el desarrollo de terapias personalizadas y tecnologías innovadoras. En el escenario de la educación superior, en el que las universidades se convierten en faros de conocimiento y motor de cambio, la Universidad Libre se destaca como un baluarte del pensamiento liberal y la diversidad de enfoques. Su compromiso con la excelencia académica y el fomento de la investigación se refleja en la labor de la revista Microciencia, una publicación que se ha convertido en un vehículo para el intercambio de conocimientos y la difusión de investigaciones relevantes, tales como el estudio, diagnóstico, manejo y tratamiento de estas enfermedades. Su enfoque y dirección no solo representa retos y compromisos con los lectores, sino también la confianza y gratitud hacia todas las personas que confían en este medio divulgativo para presentar sus investigaciones. La Universidad Libre respalda su calidad, promoviendo diferentes puntos de vista y temas, lo que permite que los autores depositen su confianza en el sello liberal de la institución.Item type:Ítem, Cultura del cuidado enfermería Vol. 19 N° 2(Centro de Investigación de la Facultad de Ciencias de la Salud Exactas y Naturales. Universidad Libre Seccional Pereira) Buitrago M., Lilia Andrea; Soto Chaquir, Mercy; Rodríguez Gutiérrez, Juliana Marcela; Whetsell, Martha; Flórez Torrez, Inna Elida; Ramírez Perdomo, Claudia Andrea; Ariza, ClaudiaItem type:Ítem, Cultura del cuidado enfermería Vol. 19 N° 1(Centro de investigación de la facultad de Ciencias de la salud. Universidad Libre Seccional Pereira) Buitrago M., Lilia Andrea; Soto Chaquir, Mercy; Jaramillo Agudelo, María Camila; Whetsell, Martha; Flórez Torrez, Inna Elida; Ramírez Perdomo, Claudia Andrea; Ariza, ClaudiaItem type:Ítem, Microciencia Vol.10 - 2021Sánchez Calderón, Juan David; Carranza López, Liliana; Álvarez Aldana, Adalucy; Abreu Salamanca, Andrés; Henao Trujillo, Olga María; Tapia Larios, Claudia; -, -Siempre ha existido la preocupación por cómo ayudar a formar a las nuevas generaciones de científicos y profesionales y cómo ejercer mejor su profesión, y hoy, en un mundo cada vez más acelerado, infiltrado en múltiples conflictos, necesidades, y exigencia en el desarrollo de avances tecnológicos y científicos, tales inquietudes continúan. El incrementar el pensamiento científico y la innovación, es una tarea inaplazable para transformar cada campo de la ciencia y a las comunidades académicas que aportan conocimiento pertinente al proceso educativo contemporáneo. La integración de las Ciencias Básicas con otras áreas del conocimiento, el aprendizaje activo por parte de los estudiantes, el desarrollo del pensamiento crítico y la habilidad de resolver problemas, es hoy en día una necesidad imperante para gestar profesionales que aporten a nuestra sociedad. Por medio de la publicación de artículos se pueden exponer los resultados de las investigaciones, ayudando a contribuir al progreso del conocimiento científico y al desarrollo de la sociedad, permitiendo una pronta y amplia difusión del conocimiento y de esta manera también le concede al investigador adquirir credibilidad y prestigio en la comunidad científica. Una investigación que no “ve la luz”, al no ser publicada, equivale a que no se estudió; en tal caso se pierde la consistencia en el tiempo y se desperdicia el caudal de información de investigadores. La Revista Microciencia, es un espacio abierto que difunde, con estándares de calidad, la producción investigativa, científica e intelectual de la comunidad académica nacional, en forma de artículos resultados de investigación, reflexiones y revisiones en las temáticas afines a su área de conocimiento, lo cual se traduce en una herencia extraordinaria y un recurso poderoso para la formación de nuevos profesionales con capacidad de investigación científica y tecnológica. En definitiva, por todas las razones comentadas, el hecho de publicar solo se traducirá en ventajas para usted como profesional en formación, su centro y la comunidad científica a la que pertenece. En Microciencia le damos la bienvenida al mundo de la publicación como mecanismo de desarrollo.Item type:Ítem, Mente joven Vol.9 - 2020Sánchez Calderón, Juan David; Carranza López, Liliana; Álvarez Aldana, Adalucy; Abreu Salamanca, Andrés; Henao Trujillo, Olga María; Buitrago Malaver, Lilia Andrea; -, -La enfermedad mental (una nueva pandemia del siglo XXI), representa en un desafío de salud que afecta significativamente cómo alguien se siente, piensa, se comporta e interactúa con quienes lo rodean. El diagnóstico de enfermedad mental se realiza de acuerdo con criterios estandarizados, y son un amplio espectro de trastornos que varían de acuerdo a su gravedad y duración. Se estima que alrededor de 1 de cada 7 personas en todo el mundo tiene uno o más trastornos mentales o por abuso de sustancias1 . Cada vez más, la evidencia de la coexistencia de problemas de salud física y mental sugiere que las personas que presentan problemas de salud física también pueden tener problemas de salud mental asociados, especialmente aquellas personas que ven limitadas sus capacidades funcionales de manera progresiva y/o aquellas con diagnostico de enfermedad crónica. A pesar de la compleja interrelación entre los trastornos físicos y las enfermedades mentales, históricamente los servicios de salud han priorizado la atención sociosanitaria bajo el enfoque biologicista que separa el cuerpo físico de la mente, los estados emocionales, el afecto y con ello la salud mental; razón por la cual y bajo el advenimiento de situaciones inesperadas como la pandemia por covid-19, ponen un alerta sobre la necesidad de modelos de atención más integrales y centrados en las necesidades reales de las personas, modelos que tengan en cuenta las diferentes esferas del ser humano y que sean transversales a todos los niveles de atención en salud. Diversas situaciones como por ejemplo, el aislamiento social, la pérdida del empleo, los problemas de salud, el aumento del consumo de drogas, tabaco y alcohol, el miedo al contagio por SARSCoV2, la incertidumbre frente a lo incierto, todas ellas ocurridas durante la pandemia de COVID-19, han aumentado aún más los niveles de angustia, miedo y ansiedad dentro de las familias y comunidades y han mostrado un aumento significativo de problemas psíquicos derivados de la vivencia con esta problemática mundial. El llamado a integrar mejor la atención en salud mental obedece a que a pesar de la compleja coexistencia de problemas de salud física y mental, algunas personas pueden no buscar ayuda para sus problemas de salud mental, por no considerarlos relevantes, es así como la evaluación y el manejo oportunos de la salud tanto física como mental pueden brindar una importante intervención temprana y precisan de enfoques multidisciplinarios. Desde el campo de cuidado de enfermería, el impacto reciente de la pandemia de COVID-19 en la carga de la enfermedad mental requerirán una fuerza laboral de enfermería que priorice desde la atención primaria, acciones en beneficio de la salud mental tanto a nivel individual como colectiva. La creciente carga de la enfermedad mental debe generar conciencia de la necesidad urgente de evaluar las competencias de aprendizaje y conocimientos de salud mental de los profesionales de salud y elf fortalecimiento de programas de formación contextual que satisfagan las necesidades locales de salud.Item type:Ítem, Microciencia Vol.9 - 2020Sánchez Calderón, Juan David; Carranza López, Liliana; Álvarez Aldana, Adalucy; Abreu Salamanca, Andrés; Henao Trujillo, Olga María; -, -La segunda década de este milenio no sólo nos recibe con una serie de grandes retos en asuntos demográficos y de sostenibilidad, esta década acarrea una deuda histórica en materia de recursos naturales, fuentes de energías renovables y en general, más que un compromiso, una necesidad viva de enfrentar con celeridad y precisión el inminente abordaje a las alteraciones planetarias en términos de cambio climático. De esta manera, un compromiso esencial de los cuerpos educativos debería consistir en articular las temáticas y proyectos en las aulas junto a los menesteres regionales, nacionales y globales, buscando que la apropiación cercana del problema propuesto y el planteamiento de sus posibles soluciones no se queden en la cátedra misma, mas exista un interés real de poder presentarlo a las distintas comunidades. Siendo así, la Revista Microciencia ha logrado con el transcurrir de las ediciones analizar problemáticas nacionales más allá de la ciencia per se, permitiendo poco a poco al sello editorial tener una inmersión en componentes sociales y contextos ecológicos. La articulación de temáticas asociadas a proyectos en las aulas ha permitido que los estudiantes y jóvenes egresados tengan no sólo la curiosidad sino el compromiso de mostrar sus investigaciones. Para esta edición es gratificante encontrar una diversidad de contenidos a afrontar, que van desde la biología computacional y la genómica, hasta el trabajo en campo con poblaciones infantiles, la producción eco-sostenible y el fomento de pensamiento científico en educación básica primaria, donde los contextos de promoción social permiten enlazar y propiciar el acercamiento de los jóvenes a la ciencia. Esta diversidad de temas respaldada entorno a lo social, ejemplifica la aproximación de las problemáticas mundiales como holística y permite considerar todas las partes como agentes activos y dinámicos. La Universidad Libre a través de la Revista Microciencia y la integración interseccional entre Pereira, Barranquilla y Socorro, ha permitido ampliar el punto de vista en los argumentos desarrollados, entendiendo que las 3 ciudades responden a marcos específicos más allá de su geografía. Trabajar entre el Mar Caribe y los cafetales colombianos a través de sus habitantes quizá es una de las recompensas más atractivas de poder leer esta revista, comprendiendo que el pensamiento multicultural de nuestro país es relevante insumo para la aproximación de las diferentes tesis en los ambientes particulares de cada región. Ahora, como miembros de una misma institución hemos conseguido conectar diversos proyectos que a través de las tecnologías de la información y la computación, generan más que productos de interés científico, afianzando y reforzando las colaboraciones interseccionales entre investigadores, docentes y alumnos, conexiones indispensables para dar contextos a las necesidades globales más allá de lo técnico. Para el equipo Editorial de la Revista Microciencia, el enfoque y el direccionamiento de esta no sólo representan retos y compromisos con los lectores, sino simboliza la inmensa gratitud con todas las personas que confían en este medio divulgativo como una ventana para presentar sus investigaciones. La Universidad Libre como respaldo de la calidad de la revista, ejemplifica cómo el claustro propende y valora los puntos de vista respecto a temáticas, y en general logra que las personas que deciden someter sus textos confíen y crean en el sello liberal de nuestra institución. Así, nos sentimos orgullosos de ser garantes de valores institucionales como la participación, la colaboración y el respeto por la diferencia, los cuales permiten ser base de libertad para los distintos pensamientos, ideas y abordajes en la comunicación científica.Item type:Ítem, Relationship between the attitude towards teamwork and the quality of care from the user perception in health. Cesar Vallejo Mendoza Hospital - Santiago de Chuco, 2016(Universidad Libre) Hernández Vela, Jorge Antonio; Lora Loza, Miryam GriseldaItem type:Ítem, Management of rectovaginal endometriosis: review of the literature(Universidad Libre) López Giraldo, Julian Fernando; Serrano Perea, Eliana María; Saavedra Saavedra, JaimeItem type:Ítem, Gender Affirming surgery from MtF in Colombia(Universidad Libre) Rodríguez, Álvaro Hernán; Paredes Moreno, Ana María; Ramírez Salcedo, Cesar Andrés