La gestión educativa orientada a la comunicación organizacional en el grupo docente del colegio nuevo Chile IED
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Resumen
El presente documento sintetiza la estructuración, aplicación y evaluación de una propuesta orientada a mejorar comunicación organizacional, particularmente la docente, implementada como estrategia dentro de la gestión educativa del Colegio Nuevo Chile, sede B. El proceso investigativo se desarrolla mediante la investigación acción, acudiendo a algunos elementos de la investigación acción-participativa, al involucrar la población en el proceso, otorgando así un carácter democrático.
Descripción
Palabras clave
Gestión educativa, Comunicación organizacional, Personal docente, Educación