Identificación de la falta de afecto familiar como factor del fracaso escolar en lengua materna de los alumnos del ciclo I del Colegio de bachillerato de la Universidad Libre

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Fecha

2015-07-01

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Editor

Universidad Libre

Resumen

El objetivo de la investigación se desarrolló en función de identificar la falta de afecto familiar, como factor que contribuye al fracaso escolar en lengua materna de los estudiantes de tercer grado del Colegio de Bachillerato de la Universidad Libre de Colombia.

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https://hdl.handle.net/10901/7941

Colecciones

Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades e Idiomas

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