Hermenéutica, pedagogía y praxeología

dc.contributor.authorArteta Ripoll, Cristóbal
dc.contributor.editorVilla Villa, Sandra Irina
dc.coverage.spatialBarranquillaspa
dc.date.accessioned2019-10-24T13:34:59Z
dc.date.available2019-10-24T13:34:59Z
dc.date.created2017
dc.description.abstractEste libro que te dispones a leer es el resultado de mi actividad como docente investigador y director del grupo de investigaciones Amauta, avalado por la Universidad Libre y la Universidad del Atlántico y categorizado por Colciencias, ente rector de la investigación científica en Colombia. La pretensión es colocar en manos de la comunidad académica el contenido del mismo para propiciar la más sana controversia, esperando, sobre todo, que el sector más importante de la academia, los estudiantes, tengan la posibilidad de encontrar aquí ideas esenciales para su formación e inquietudes para activar su ánimo investigativo. Si esto último se cumple, la satisfacción sería grata y mi función pedagógica como maestro se vería recompensada. Es lo mejor que puedo esperar después de toda una vida dedicada a la educación y a la formación de juventudes. Son ocho (8) capítulos atravesados transversalmente por la reflexión hermenéutica filosófica, tan importante a la hora de leer para comprender, interpretar y aplicar creativamente contenidos y mostrar los resultados de la actividad científica. Pero al mismo tiempo, en cada uno de ellos, se manifiesta la manera en la que opera el método, al deslizarse a través del texto escrito buscando esencia y sentido. 10 Hermenéutica, pedagogía y praxeología Parodiando a José Ingenieros (1961), la cabeza argentina de más prestigio y visibilidad del positivismo autóctono iniciado por Alberdi y Sarmiento, bajo la influencia de Spencer y Comte: “Cada generación renueva sus ideales … bajo el perpetuo fluir del universo donde nada es y todo deviene, como lo anunció el críptico filósofo de Éfeso. A la par de lo cósmico, lo humano vive en eterno movimiento; la experiencia social es incesante renovación de conceptos, normas y valores”. Y yo agregaría que la clave es leer y escribir para lograr esa renovación de ideales. Y, si con la lectura y la comprensión de este texto puedo lograr que mis discípulos descubran los suyos, de la misma manera como descubrí a tiempo los míos y con los cuales he estado a la vanguardia de mi vida, puedo sentirme satisfecho y complacido. Así pues, amigo lector, conviértete en un hermeneuta de este libro, haciendo hermenéutica a la interpretación aquí presente y, de paso, buscando el sentido al mundo de tu vida, en una relación analéctica para las necesarias transformaciones que requiere una sociedad mejor y posible. Este objetivo debe tener un lugar privilegiado y guiar el abordaje y la comprensión de cualquier texto para iluminar nuevos senderos y caminos en el largo trajinar de la existencia.spa
dc.description.sponsorshipProyecto de investigación: la ética del poder político en Dusselspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.18041/978-958-9145-69-2spa
dc.identifier.isbn978-958-9145-69-2spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10901/17663
dc.language.isospaspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Libre Barranquillaspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subjectHermeneuticaspa
dc.subjectPedagogíaspa
dc.subjectFilosofía de la educaciónspa
dc.subject.lembHermenéuticaspa
dc.subject.lembFilosofía de la educaciónspa
dc.subject.proposalConcepto de la hermenéuticaspa
dc.subject.proposalHermenéutica de la investigaciónspa
dc.subject.proposalDemostración filosófica y hermenéuticaspa
dc.subject.proposalHermenéutica y pedagogíaspa
dc.subject.proposalHermenéutica del otro en la enseñanza problémicaspa
dc.subject.proposalHermenéutica de la praxeología como filosofía primeraspa
dc.subject.proposalHermenéutica de la autoconcienciaspa
dc.subject.subjectenglishHermeneutics of praxeology as a first philosophyspa
dc.subject.subjectenglishHermeneutics of self-awarenessspa
dc.subject.subjectenglishHermeneutics conceptspa
dc.subject.subjectenglishResearch Hermeneuticsspa
dc.subject.subjectenglishPhilosophical and Hermeneutical Demonstrationspa
dc.subject.subjectenglishHermeneutics and pedagogyspa
dc.subject.subjectenglishHermeneutics of the other in problem teachingspa
dc.titleHermenéutica, pedagogía y praxeologíaspa
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