Los círculos de calidad como herramienta de gestión para abordar el conflicto escolar en la Institución Educativa Distrital Garcés Navas

dc.contributor.advisorSanchez Ortegon, German Andres
dc.contributor.authorBernal Arias, Patricia
dc.contributor.authorPreciado Alferez, Ángela Milena
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.date.accessioned2016-05-25T19:34:46Z
dc.date.available2016-05-25T19:34:46Z
dc.date.created2015-09-20
dc.description.abstractEste trabajo investigativo explora el alcance de la herramienta círculos de calidad en la gestión de situaciones conflictivas al interior del aula de clase, con el propósito de incidir en la reducción de conflictos escolares causados por faltas leves y graves, y con ello generar un aprovechamiento efectivo de las horas clases al interior de cada aula. Además de potenciar aptitudes, valores y liderazgo en los estudiantes a permitirles ser gestores de las soluciones de sus propias vivencias conflictivas, viendo el conflicto como una oportunidad de aprendizaje y potenciador de liderazgo entre los estudiantes.spa
dc.formatPDF
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Librespa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Librespa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10901/8361
dc.language.isospa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subjectCirculos de calidadspa
dc.subjectConflictos escolaresspa
dc.subjectEducaciónspa
dc.subject.lembTESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIONspa
dc.subject.lembESPECIALIZACIÓN GERENCIA Y PROYECCIÓN SOCIAL DE LA EDUCACIÓNspa
dc.subject.lembEDUCACIONspa
dc.subject.lembENSEÑANZAspa
dc.subject.lembAPRENDIZAJEspa
dc.subject.proposalherramienta de gestiónspa
dc.subject.proposalconflicto escolarspa
dc.subject.proposalaula de clasespa
dc.subject.proposalconflicto como una oportunidad de aprendizajespa
dc.titleLos círculos de calidad como herramienta de gestión para abordar el conflicto escolar en la Institución Educativa Distrital Garcés Navasspa
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