Vocabulario en Acción: Estrategias Activas para Usar el Inglés Sin Miedo

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dc.contributor.advisorGomez, Gennett
dc.contributor.authorMontero Unda, Laura
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.creator.emaillaumonterou@gmail.comspa
dc.date.accessioned2025-06-20T13:23:46Z
dc.date.available2025-06-20T13:23:46Z
dc.date.created2025-06-11
dc.description.abstractEl informe describe una intervención pedagógica para fortalecer el vocabulario en estudiantes adultos del CLEUL, mediante estrategias activas y contextualizadas que promueven la fluidez y confianza en inglés.spa
dc.description.abstractenglishThis report presents a pedagogical intervention to enhance vocabulary in adult CLEUL students through active, contextualized strategies that foster fluency and confidence in English.spa
dc.description.sponsorshipUniversidad Libre - Ciencias de la Educación - Licenciatura en Español y Lenguas Extranjerasspa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10901/31385
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subjectVocabulariospa
dc.subjectEstrategias activasspa
dc.subjectEnseñanza del inglésspa
dc.subjectAdultosspa
dc.subjectAprendizaje significativospa
dc.subjectCompetencia comunicativaspa
dc.subject.subjectenglishVocabularyspa
dc.subject.subjectenglishActive strategiesspa
dc.subject.subjectenglishEnglish teachingspa
dc.subject.subjectenglishAdultsspa
dc.subject.subjectenglishMeaningful learningspa
dc.subject.subjectenglishCommunicative competencespa
dc.titleVocabulario en Acción: Estrategias Activas para Usar el Inglés Sin Miedospa
dc.title.alternativeVocabulary in Action: Active Strategies to Promote Confident English Use Among Adult Learnersspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.localTesis de Pregradospa

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