Convidanza: una propuesta de gestión académica para promover la convivencia escolar en el colegio Fanny Mikey IED

Abstract

Esta propuesta de investigación parte de la necesidad de promover la convivencia escolar en el Colegio Fanny Mikey IED, teniendo como campo de acción la gestión educativa y particularmente el componente de la gestión académica. De acuerdo con lo anterior, se toma como objeto de estudio la incidencia positiva en las conductas agresivas de tipo físico y verbal por medio del fortalecimiento de las competencias emocionales vistas desde las competencias ciudadanas, tomado como herramienta la educación artística desde la danza.