Creación de una estrategia pedagógica fundamentada en la estimulación de 4 de las funciones del cerebro ejecutivo para fortalecer la lecto-escritura en FLE en los estudiantes del 402° del colegio integral la candelaria

dc.contributor.advisor	Guevara, Luis Henry
dc.contributor.author	Pedraza Manrique, Melisa Fernanda
dc.coverage.spatial	Bogotá	spa
dc.date.accessioned	2022-09-28T15:02:01Z
dc.date.available	2022-09-28T15:02:01Z
dc.date.created	2016
dc.description.abstract	S/R	spa
dc.format	PDF	spa
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10901/23557
dc.relation.references	S/B	spa
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dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	spa
dc.rights.license	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/	*
dc.title	Creación de una estrategia pedagógica fundamentada en la estimulación de 4 de las funciones del cerebro ejecutivo para fortalecer la lecto-escritura en FLE en los estudiantes del 402° del colegio integral la candelaria	spa
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dc.type.local	Tesis de Pregrado	spa

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Nombre:: trabajo de grado creacion de una estrategia pedagogica fundamentada en la estimulacion de 4 de la.pdf
Tamaño:: 1.74 MB
Formato:: Adobe Portable Document Format
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