Gestión, emprendimiento e innovación: Conceptualización, desarrollos y perspectivas (1ª fase)

Abstract

A esta propuesta le antecede el proyecto de investigación ‘Emprendimiento y Educación: Episteme, conceptualización, desarrollos y perspectivas desde las Ciencias Sociales 2019-2022’, el cual gene ró una importante producción basada en seis capítulos de libros, tres ponencias y la propuesta en proceso de aprobación externa de una Maestría en Gestión e Innovación – MGeI, junto a contactos y bases académicas, algunos de los que se canalizan en esta propuesta de investigación. El proyecto está orientado a fortalecer y profundizar en las áreas de conocimiento de gestión, emprendimiento e innovación. El propósito es conceptualizar, diseñar, formular e implementar iniciativas, es trategias, mecanismos, dinámicas, herramientas, modelos, rutas y alternativas de solución en atención a las organizaciones y sus demandas. Esto a partir de procesos en curso, como el apoyo en coordina ción con el Centro de Emprendimiento e Innovación de la Universidad Libre Bogotá (CEIDEUL) en los procesos de avance y desarrollo del Banco de Alimentos de Bogotá con sus organizaciones sociales aliadas. También el diseño e implementación del Laboratorio de Innovación Social LISBAB, la iniciativa de acciones para favorecer la competitividad de Faedpyme y el proyecto de Maestría en Gestión e Inno vación. Todo lo anterior respondiendo a las líneas de investigación d