La Influencia del posicionamiento Ideológico de los docentes en la educación en Derechos Humanos en la Educación Superior: Un Análisis crítico de la literatura reciente
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2025-07-23
Seccional
Bogotá
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Resumen
Análisis de la influencia del posicionamiento ideológico docente en la EDH universitaria, con base en 86 estudios de la última década. Se identificaron patrones de producción científica y se exploraron dimensiones ideológica, pedagógica y comprensiva.
Descripción
Palabras clave
educación en derechos humanos, posicionamiento docente, pedagogías críticas, revisión de literatura, educación superior