Diseño e implementación del consultorio de economía en la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca: una oportunidad para la práctica académica de docentes y estudiantes del programa.
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Resumen
Creación del consultorio de economía como oportunidad para generar procesos de enseñanza aprendizaje dentro del entorno de la práctica académica de la universidad colegio mayor de Cundinamarca, un modelo aplicable a las instituciones de educación superior en Colombia mediante la proyección social universitaria visto desde el enfoque de planeación estratégica educativa.
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Palabras clave
Economía, Práctica académica, Educación