Chants as a strategy for the improvement of fourth graders’ vocabulary

dc.contributor.advisorOnatra, Clara
dc.contributor.authorSarabanda Sanchez, Joan Ariana
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.creator.emailjarianass1804@gmail.comspa
dc.date.accessioned2025-07-28T12:38:19Z
dc.date.available2025-07-28T12:38:19Z
dc.date.created2025-07-25
dc.description.abstractAprendizaje del vocabulario de inglés a partir de chants, para estudiantes de cuarto de primaria, trabajando a partir de una enseñanza didáctica y multisensorial.spa
dc.description.abstractenglishLearning English vocabulary through chants for fourth-grade students, using didactic and multisensory teaching methods.spa
dc.description.sponsorshipUniversidad libre de Colombia - Facultad de Educación - Licenciatura en español y lenguas extranjerasspa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10901/31596
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dc.subjectChantsspa
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dc.subjectCancionesspa
dc.subject.lembEducación - Métodos experimentalesspa
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