El juego pedagógico como motivador en la clase de educación física

Abstract

Este trabajo de grado es aplicado a estudiantes de grado 11 del colegio Miguel Antonio Caro, dichos estudiantes ven afectado su desarrollo integral ya que no encuentran motivación en las clases lo que ocasiona entorpecimiento en el desarrollo personal de cada estudiante. en este trabajo se desarrolla una análisis teórico y practico que permite verificar el aporte positivo que tienen los juegos pedagógicos en la motivación, influyendo al mismo tiempo en la educación y aprendizaje de cada estudiante de una manera positiva.