Potenciar la atención de los niños y niñas del grado kínder a del jardín infantil los amigos de paulita a través de una propuesta lúdico-pedagógica

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dc.contributor.advisorPinto Espinosa, Sandra Patricia
dc.contributor.authorRodriguez Hormaza, Gandy Milena
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.date.accessioned2012-03-13T23:32:46Zspa
dc.date.accessioned2015-08-25T21:44:53Z
dc.date.available2012-03-13T23:32:46Zspa
dc.date.available2015-08-25T21:44:53Z
dc.date.created2010
dc.description.abstractTrabajo de grado que presenta una propuesta lúdico-pedagógica para potenciar la atención de niños y niñas de 3 y 4 años, se tiene en cuenta el aprendizaje significativo como enfoque que supere la enseñanza tradicional, favorece la racionalidad de la práctica educativa, incorporando aportes de diversos campos del saber y además atiende a las perspectivas e intereses de los estudiantes, sus particulares concepciones, los contextos y situaciones especificas que dichas herramientas tienen lugar.spa
dc.formatPDF
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Librespa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Librespa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10901/5629
dc.languagespa
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Librespa
dc.publisher.departmentFacultad de ciencias de la educaciónspa
dc.publisher.programDepartamento de pedagogía Infantílspa
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dc.subject.lembENSEÑANZAspa
dc.subject.lembNIÑO EN EDAD PREESCOLARspa
dc.subject.lembPRIMERA INFANCIAspa
dc.subject.lembPEDAGOGÍAspa
dc.subject.lembTESISspa
dc.subject.lembTESIS-EDUCACIÓNspa
dc.subject.lembFACULTAD DE EDUCACIÓNspa
dc.subject.lembLICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMASspa
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