Propuesta didáctica para la ejercitación de la memoria en el aprendizaje del inglés

dc.contributor.advisorMuñoz Noguera, Andres Leonardo
dc.contributor.authorReyes Parada, Liliana
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.creator.degreeLicenciado en educación básica con énfasis en humanidades e idiomasspa
dc.date.accessioned2012-03-13T23:31:14Zspa
dc.date.accessioned2015-08-26T16:36:35Z
dc.date.available2012-03-13T23:31:14Zspa
dc.date.available2015-08-26T16:36:35Z
dc.date.created2011
dc.description.abstractLa enseñanza del inglés como lengua extranjera es un objetivo claro en la educación colombiana, ya que esto abrirá puertas y mejorará la calidad de vida de quienes tengan una buena formación en ésta área.spa
dc.formatZIP
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Librespa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Librespa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10901/5545
dc.languagespa
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Librespa
dc.publisher.departmentFacultad de ciencias de la educaciónspa
dc.publisher.programDepartamento de humanidades e idiomasspa
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dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.lembTESIS DIDACTICA DEL INGLESspa
dc.subject.lembMEMORIA - APRENDIZAJEspa
dc.subject.lembEDUCACIÓNspa
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