El voleibol como herramienta pedagógica para mejorar la inclusión social de los estudiantes con limitación auditiva en el grado IX del I.E.D Jorge Eliecer Gaitán.

Abstract

El proyecto de grado contempla el diseño de una herramienta pedagógica que por medio del voleibol mejore la inclusión social en estudiantes con limitación auditiva del grado IX en el I.E.D Jorge Eliecer Gaitán. Dentro de este proyecto se presentan los contenidos y referentes que hacen posible el desarrollo del mismo en un futuro avance de investigación, obteniendo una herramienta innovadora dentro del campo de la enseñanza que facilitará procesos de inclusión social en cuanto a la educación física.