“CARTILLA SER DOCENTE” ESTRATEGIA DIDACTICA EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE PARA FORTALECER LA VOCACION DOCENTE DE ESTUDIANTES DE LA NORMAL SUPERIOR NUESTRA SEÑORA DE LA ENCARNACION
Loading...
Date
item.page.coverage.spatial
Bogotá
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
La cartilla “Ser Docente” es una estrategia digital que, mediante las TIC y métodos didácticos innovadores, impulsa a la vocación docente en estudiantes de la Normal Superior Nuestra Señora de la Encarnación.
Description
Keywords
Docencia, Pedagogía, Didáctica, Educación, TIC, IA, Innovación, Cartilla, Vocación