" Propuesta de gestión académica para la superación de lagunas de aprendizaje mediante plataforma educativa GAL&LEO en el Liceo del Eército Pichincha "

Abstract

El documento consta de una introducción que comprende la justificación, el planteamiento del problema, la pregunta de investigación, el objeto de estudio, campo de acción, objetivo general, las tareas de investigación, el diseño metodológico, una breve nota de los 16 componentes teóricos y empíricos, la identificación de la significación práctica y la novedad científica y la descripción del contenido del informe. También se encuentra el capítulo I que comprende los supuestos teóricos (Gestión Escolar, Lagunas de Aprendizaje, Competencias Básicas, Plataformas Educativas) y la caracterización de la realidad contemplando la institución educativa y su comunidad como base para el fundamento de la propuesta. Así mismo, el capítulo II presenta la propuesta, que da cuenta de los aspectos de implementación para la Superación de Lagunas de Aprendizaje, resultados del diagnóstico e impacto en pruebas censales nacionales. Finalmente, están las conclusiones de los principales puntos del trabajo, las referencias bibliográficas que ofrecen los datos de todas las fuentes consultadas y los apéndices que presentan elementos que contribuyen a la mejor comprensión del informe final y que a la vez sirven de evidencias de la investigación.