La webquest como herramienta didáctica para fortalecer la comprensión de escucha en inglés en estudiantes de nivel pre intermedio del Colegio George Williams.

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dc.contributor.advisorLópez Valek, Fanny Margarita
dc.contributor.authorYossa Valencia, Leidy Johanna
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.date.accessioned2016-05-25T21:00:18Z
dc.date.available2016-05-25T21:00:18Z
dc.date.created2015-07-07
dc.description.abstractEl presente trabajo se desarrolla en la institución educativa colegio George Williams luego de observar que los estudiantes del nivel pre intermedio presentan falencias en la comprensión de escucha en inglés evidenciándose en las observaciones de clase realizadas donde se pudo ver por un lado que son muy pocas las actividades que se realizan para fortalecer la habilidad y por el otro los resultados obtenidos en la prueba diagnóstica.spa
dc.formatPDF
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Librespa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Librespa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10901/8368
dc.language.isospa
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dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subjectHerramientas pedagógicasspa
dc.subjectComprensión de escuchaspa
dc.subjectEducaciónspa
dc.subject.lembTESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNspa
dc.subject.lembLICENCIATURA EN HUMANIDADES E IDIOMASspa
dc.subject.lembEDUCACIÓNspa
dc.subject.lembENSEÑANZA SECUNDARIAspa
dc.subject.lembIDIOMASspa
dc.subject.lembENSEÑANZA - MÉTODOSspa
dc.subject.lembDIDÁCTICAspa
dc.subject.lembTECNOLOGÍAspa
dc.subject.proposalComprensión de escuchaspa
dc.subject.proposalConstructivismo y diseño de entorno de aprendizajespa
dc.subject.proposalTecnología en el aulaspa
dc.subject.proposalWebquestspa
dc.subject.proposalEvaluación formativaspa
dc.titleLa webquest como herramienta didáctica para fortalecer la comprensión de escucha en inglés en estudiantes de nivel pre intermedio del Colegio George Williams.spa
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dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
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dc.type.localTesis de PregradoSpa

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