Gamificación y Mobile learning para el aprendizaje de vocabulario en Inglés en estudiantes de quinto grado

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dc.contributor.advisorTorres, Herly
dc.contributor.authorUmbarila Vega, Angie Katerine
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.creator.emailAngiek-umbarilav@unilibre.edu.cospa
dc.date.accessioned2025-07-01T13:37:41Z
dc.date.available2025-07-01T13:37:41Z
dc.date.created2025-06-20
dc.description.abstractEste informe documenta una pasantía realizada en el Gimnasio Franciscano de Suba, en Bogotá, como parte del programa de Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras de la Universidad Libre. La pasantía tuvo como propósito fortalecer las competencias pedagógicas en un contexto real de enseñanza-aprendizaje. Durante el proceso, se identificó como problemática principal el uso excesivo de celulares en el aula, lo que afectaba la atención y el rendimiento académico de los estudiantes de quinto grado. Como respuesta, se diseñó e implementó una estrategia pedagógica que integró el uso controlado de dispositivos móviles y actividades gamificadas para fomentar el aprendizaje del vocabulario en inglés. La propuesta permitió mejorar la participación, motivación y desempeño académico, destacando el valor de las herramientas tecnológicas en la educación.spa
dc.description.abstractenglishThis report documents an internship carried out at Gimnasio Franciscano de Suba, in Bogotá, as part of the Bachelor's Degree in Spanish and Foreign Languages at Universidad Libre. The internship aimed to strengthen pedagogical skills in a real teaching-learning context. During the process, excessive cell phone use was identified as a main issue, affecting the attention and academic performance of fifth-grade students. In response, a pedagogical strategy was designed and implemented, incorporating the controlled use of mobile devices and gamified activities to promote vocabulary learning in English. The proposal led to improved student participation, motivation, and academic performance, highlighting the value of technological tools in education.spa
dc.description.sponsorshipUniversidad Libre de Colombia-Facultad de educació-Licenciatura en Español y Lenguas Extranjerasspa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10901/31403
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dc.subjectVocabulariospa
dc.subjectGamificaciónspa
dc.subjectMobile learningspa
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dc.subject.subjectenglishMobile learningspa
dc.titleGamificación y Mobile learning para el aprendizaje de vocabulario en Inglés en estudiantes de quinto gradospa
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