Experiencias deportivas y artísticas para favorecer la integración e inclusión de niños y niñas con síndrome de Down de 3 a 8 años del centro de desarrollo psicoterapéutico crecer

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2008

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Bogotá

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Universidad Libre
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En este trabajo de grado proponemos la implementación de experiencias deportivas y artísticas basada en la integración e inclusión de niños y niñas con síndrome de down, puesto que aparte de integrarlos en el aula regular es importante crear para ellos espacios de juego, oportunidades de desarrollo integral en aspectos como el afectivo, social, el cultural y comunicativo esto a partir de su proceso de socialización, vinculándolo así a la comunidad en general.

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