Relación entre teórica y práctica en el programa de fisioterapia de la Universidad Manuela Beltrán sede Bogotá

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dc.contributor.advisorRodriguez Jose Luis
dc.contributor.authorTorres Blacborne, Sonia Veronica
dc.contributor.authorTuirán Ardila, Katherine Alexandra
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.creator.degreeEspecialista en docencia universitariaspa
dc.date.accessioned2012-03-13T22:37:37Zspa
dc.date.accessioned2015-08-25T17:31:56Z
dc.date.available2012-03-13T22:37:37Zspa
dc.date.available2015-08-25T17:31:56Z
dc.date.created2006
dc.description.abstractA continuación se describen los resultados obtenidos, de una investigación realizada sobre la opinión de los estudiantes y del docente de la práctica asistencial del Hospital la Victoria, sobre la integración entre los elementos teóricos y el desarrollo del Programa Académico de Campo. El método de investigación en este trabajo es de tipo descriptivo el cual permitió a las investigadoras detallar los fenómenos de interés del estudio, como lo es la relación y la coherencia existente que debe haberspa
dc.formatPDF
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Librespa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Librespa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10901/3820
dc.languagespa
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Librespa
dc.publisher.departmentFacultad de ciencias de la educaciónspa
dc.publisher.programDepartamento de posgradosspa
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dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
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dc.subject.lembPRACTICAS PEDAGOGICASspa
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