Estado del arte de los trabajos de grado realizados en el programa de licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades e idiomas de la facultad de ciencias de la educación de la Universidad Libre desde el primer semestre de 2009 al primer semestre de 2013

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorRudas, Irina
dc.contributor.authorRuiz Velásquez, Helen
dc.contributor.authorBernal Moreno, Yehimy Carolina
dc.creator.degreeLicenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades e Idiomasspa
dc.date.accessioned2015-07-01T11:14:43Z
dc.date.accessioned2015-08-25T17:54:50Z
dc.date.available2015-07-01T11:14:43Z
dc.date.available2015-08-25T17:54:50Z
dc.date.created2014
dc.date.issued2015-07-01
dc.description.abstractEl objetivo de esta investigación es elaborar el estado del arte de los trabajos de grado realizados en el programa de Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades e Idiomas de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Libre desde el primer semestre de 2009 al primer semestre de 2013, partiendo de la necesidad que se planteó al no haber recopilación de datos de los proyectos de grado realizados por los estudiantes del programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades e Idiomas, con el fin de recopilar la información sobre los trabajos de grado y analizar cuantitativamente la información recopilada por año y por categorías seleccionadas, a partir de 226 trabajos de grado sustentados y aprobados, donde se consideraron las siguientes categorías: 1. Número de proyectos aprobados por año, 2. Trabajos que fueron realizados por los auxiliares de investigación, 3. Áreas (Español, Inglés, Francés) desarrolladas en los trabajos de grado de los estudiantes de Humanidades e Idiomas, 4. Tipo de investigación, 5. Nivel educativo de la población en el que se aplicó la propuesta pedagógica.spa
dc.formatpdf
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Librespa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Librespa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10901/7938
dc.languagespa
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Librespa
dc.publisher.departmentFacultad de Ciencias de la Educaciónspa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades e Idiomasspa
dc.relation.referencesALFONZO, Luis. Técnicas de investigación bibliográfica. En: PÁRAMO, Pablo. La investigación documental y el estado del arte como estrategias de investigación en ciencias sociales. En: La investigación en ciencias sociales: estrategias de investigación. Universidad Piloto de Colombia. Ed un espacio para la publicación. 2001. p. 201-202.spa
dc.relation.referencesARDILA, Maira; SABOGAL, Ángela y TOLOZA, Andrea. Estado del arte sobre las concepciones de didáctica en los proyectos de investigación de las estudiantes de pedagogía infantil de la Universidad Libre del 2008 al 2011 (tesis de pregrado). Bogotá, Colombia. Universidad Libre, Facultad de Ciencias de la Educación Licenciatura en Pedagogía Infantil. 2013.spa
dc.relation.referencesBECERRA OSORIO, Alejandro. Análisis y gestión de la información en la Facultad de Ciencias Ambientales, universidad Tecnológica de Pereira (trabajo de grado). 2007.spa
dc.relation.referencesBERNAL, César. Metodología de la investigación administración, economía, humanidades y ciencias sociales. Tercera Edición, 2012. p. 175- 207spa
dc.relation.referencesCALVO, Gloria & CASTRO, Yolanda. Estado del Arte sobre la investigación de la familia en Colombia. Ministerio de salud- ICBF-CIUP-UPN. Bogotá, Colombia. 1995.spa
dc.relation.referencesCASAS, S. & CORTES, J. Estado del arte de los trabajos de grado de la licenciatura en pedagogía infantil de la universidad Libre Cohorte 2009-II a 2011-I, (trabajo de grado). Bogotá, Colombia. Universidad Libre, Licenciatura en Pedagogía Infantil. 2011.spa
dc.relation.referencesCASTAÑEDA, P. & CORTES, A. Estado del arte de los trabajos de grado de los estudiantes de la licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades e idiomas en la universidad Libre: Una aproximación, periodo comprendido entre el año 2006-I al 2008-II, (tesis de grado). Bogotá, Colombia. Universidad Libre, Licenciatura en humanidades e idiomas. 2009.spa
dc.relation.referencesCÁZARES, Laura. Técnicas actuales de investigación documental. México: Trillas, UAM, 1990. Pp. 18-19. Disponible en internet: <http://www.estudiarmejor.com/UAE/tbi/Tecnicas-Actuales-de-Investigacion-deCazares.pdf>.spa
dc.relation.referencesCENTRO DE INVESTIGACIONES UNIVERSIDAD LIBRE. Facultad de Ciencias de la Educación. 2008.spa
dc.relation.referencesUNCIL OF EUROPE. Common European Framework of references of Languages: Learning, Teaching, assessment. Primera edición. p. 273.eng
dc.relation.referencesFLORES, Gabriela. Estado del Arte, 2011. Disponible en internet: <http://formandoinvestigadores- gft.blogspot.com/2011/01/estado-del-arte.html>spa
dc.relation.referencesGONZALEZ, Fabio. Escritura del Estado del Arte. PHD. Departamento De Ingeniería De Sistemas E Industrial. Universidad Nacional De Colombia, Bogotá, Colombia. Disponible en internet: <http://dis.unal.edu.co/fgonza/courses/2005II/seminario/estadoArte.pdf.>spa
dc.relation.referencesHARMER, Jeremy. How to teach English. Pearson Education Limited. 2007. p. 97- 123eng
dc.relation.referencesMARÍA, Eumelia. Investigación cualitativa Estado Del Arte de la Educación Inicial en el Departamento del Putumayo. En: Revista Criterios. Número 8. Pasto. Universidad Mariana. 1999.spa
dc.relation.referencesMASON, Robert & LIND, Douglas A., Estadística para la administración y economía. Bogotá, Colombia. Alfaomega. 1997, p.24.spa
dc.relation.referencesMATEUS MOLANO, Alexander & LEMOS IBAÑEZ, Olga Lucia. Tesis de grado. El Estado del Arte del Software Educativo de la Facultad de Ciencias de la Educación en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. 2006.spa
dc.relation.referencesMONTEMAYOR, María, et al. Guía para la investigación documental. México. Editorial Trillas. 2004spa
dc.relation.referencesNOSSA, Lucia et al. Los estados del arte una investigación documental: Grupo de Infancia y Educación.spa
dc.relation.referencesPÁRAMO, Pablo. La investigación documental y el estado del arte como estrategias de investigación en ciencias sociales. En: La investigación en ciencias sociales: estrategias de investigación. Universidad Piloto de Colombia. Ed un espacio para la publicación. 2001. p. 195- 210.spa
dc.relation.referencesPARDO RESTREPO, Claudia Marcela & PENAGOS CALDERÓN, Carmenza. Estado del arte de las investigaciones de Educación Preescolar de la Universidad San Buenaventura desde el año 2006 al 2007 (tesis de pregrado). Bogotá, Colombia. Universidad de San Buenaventura, Facultad de Educación Licenciatura en Educación Pre-escolar. 2009spa
dc.relation.referencesTOLIMSON Brian, State-of-the-art. Materials development for language and teaching. En: Leeds Metropolitan University. Cambridge University Prees. 45.2143- 179.2012. pp.179.eng
dc.relation.referencesUNIVERSIDAD LIBRE. Comité de Investigaciones de Posgrados.spa
dc.relation.referencesUNIVERSIDAD LIBRE. Facultad de Ciencias de la Educación Centro de Investigaciones Coordinación de Semilleros, Brochure semilleros pregrado 2012, plegable Interculturalidad, Decolonialidad y Educación IDEUL, plegable grupo Investigación, aprendizaje y comunicación IAC, folleto Didaktikos reconocido por Colciencias Categoría D. 2009.spa
dc.relation.referencesUNIVERSIDAD LIBRE. Información tomada del documento de acreditación en el Programa de Maestría en Educación.spa
dc.relation.referencesUNIVERSIDAD LIBRE. Reglamento de Investigaciones de la Universidad Libre. Acuerdo No. 06, de octubre 25 de 2006.spa
dc.relation.referencesVARGAS GUILLEN, Germán. Las líneas de Investigación: “de la posibilidad a la necesidad” en desarrollo de líneas de investigación a partir de la relación docencia-investigación. Bogotá. Universidad Pedagógica Nacional. 1999.spa
dc.relation.referencesVÉLEZ, Amparo y CALVO, Gloria. La investigación documental. Estado del arte y del conocimiento. Bogotá: Universidad de la Sabana, 1992. p. 36. Disponible en internet: <https://www.google.com.co/?gws_rd=cr#q=gloria+calvo+y+el+estado+del+arte>.spa
dc.rightsEl autor, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados, para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD LIBRE, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización.spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.lembTESISspa
dc.subject.lembTESIS-EDUCACIÓNspa
dc.subject.lembFACULTAD DE EDUCACIÓNspa
dc.subject.lembLICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMASspa
dc.subject.lembLENGUA EXTRANJERAspa
dc.subject.lembMÉTODO DE ENSEÑANZAspa
dc.subject.lembINGLÉSspa
dc.subject.lembPEDAGOGÍAspa
dc.titleEstado del arte de los trabajos de grado realizados en el programa de licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades e idiomas de la facultad de ciencias de la educación de la Universidad Libre desde el primer semestre de 2009 al primer semestre de 2013spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.localTrabajo de Gradospa

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 2 de 2
Miniatura
Nombre:
RuizVelasquezHelen2014.pdf
Tamaño:
1.75 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar
Miniatura
Nombre:
Formato de autorización.pdf
Tamaño:
377.08 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Formato de autorización
Descargar

Colecciones

Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades e Idiomas