Propuesta basada en enseñanza reciproca para la optimización del aprendizaje de gestos técnicos en academia Studio latín dance con sede en Fontibón por medio del break dance

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dc.contributor.advisorBurbano, Andres
dc.contributor.authorTorres Zapata, Diego Andrés
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.creator.emaildiegoa-torresz@unilibre.edu.cospa
dc.date.accessioned2022-09-28T15:02:59Z
dc.date.available2022-09-28T15:02:59Z
dc.date.created2021-11-22
dc.description.abstractEste proyecto de grado se basa en la utilización del método de enseñanza reciproca para optimizar y agilizar el aprendizaje de gestos técnicos del breakdance fomentando el trabajo exteroceptivo para el perfeccionamiento de potenciales errores técnicos. Se ha empleado la enseñanza reciproca como eje fundamental en el proceso de aprendizaje de los componentes individuales cuatro pilares fundamentales de esta danza urbana como lo son el top rock, el freeze, el powermove y el futwork y así mismo en los componentes grupales como lo son planimetrías.spa
dc.description.abstractenglishThis degree project is based on the use of the reciprocal teaching method to optimize and speed up the learning of breakdance technical gestures, promoting exteroceptive work to improve potential technical errors. Reciprocal teaching has been used as a fundamental axis in the learning process of the individual components, four fundamental pillars of this urban dance, such as top rock, freeze, powermove and futwork, as well as in group components such as plans.spa
dc.description.sponsorshipUniversidad Libre -- Facultad de ciencias de la educación -- Programa de licenciatura básica con énfasis en educación física recreación y deportespa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10901/23558
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subjectBreakdancespa
dc.subjectEnseñanza reciprocaspa
dc.subjectAprendizaje colectivospa
dc.subjectFundamentos en la danzaspa
dc.subjectPilares fundamentalesspa
dc.subject.lembEducación Físicaspa
dc.subject.lembDanza -- Enseñanza -- Metodologíaspa
dc.subject.subjectenglishBreak dancespa
dc.subject.subjectenglishReciprocal teachingspa
dc.subject.subjectenglishCollective learningspa
dc.subject.subjectenglishFundamentals in dancespa
dc.subject.subjectenglishfundamental pillarsspa
dc.titlePropuesta basada en enseñanza reciproca para la optimización del aprendizaje de gestos técnicos en academia Studio latín dance con sede en Fontibón por medio del break dancespa
dc.title.alternativeProposal based on reciprocal teaching for the optimization of the learning of technical gestures in the Studio Latin dance academy based in Fontibón through break dancespa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.localTesis de Pregradospa

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