Desarrollo de la producción oral del inglés basado en las inteligencias múltiples

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorPinzón Ochoa, Sandra Milena
dc.contributor.authorHerrera Ibañez, Yury Viviana
dc.contributor.authorVelasquez Ruiz, Jenny Patricia
dc.contributor.authorHerrera Lasso, Maria Fernanda
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.creator.degreeLicenciado en educación básica con énfasis en humanidades e idiomasspa
dc.date.accessioned2012-03-13T23:31:15Zspa
dc.date.accessioned2015-08-26T16:36:36Z
dc.date.available2012-03-13T23:31:15Zspa
dc.date.available2015-08-26T16:36:36Z
dc.date.created2009
dc.description.abstractCada año, al comenzar el curso, los profesores se acomodan en sus aulas y llenan sus estanterías y archivos de instrumentos profesionales: libros de enseñanza, apuntes universitarios, referencias y materiales que han ido reuniendo en sus años de carrera de formación. Dichos instrumentos son importantes para ellos tanto si empiezan su primer curso como si se tratara de su segundo, o del año más avanzado de enseñanza. No obstante, existen elementos aún más valiosos para hacer frente a los desafíos educativos de cada año o de cada día. Los estudiantes poseen diferentes mentalidades y por ello aprenden, memorizan, realizan y comprenden de diferentes maneras.spa
dc.formatPDF
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Librespa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Librespa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10901/5558
dc.languagespa
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Librespa
dc.publisher.departmentFacultad de ciencias de la educaciónspa
dc.publisher.programDepartamento de humanidades e idiomasspa
dc.rightsEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados, para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD LIBRE, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización.spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbspa
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.lembINGLES - ENSEÑANZAspa
dc.subject.lembINGLES - PRODUCCION ORALspa
dc.subject.lembDIDACTICA DEL INGLESspa
dc.titleDesarrollo de la producción oral del inglés basado en las inteligencias múltiplesspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.localTesis de Pregradospa

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
final.pdf
Tamaño:
4.14 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Trabajo de grado
Descargar

Colecciones

Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades e Idiomas