Estudio descriptivo de las competencias comunicativas en lengua materna de los estudiantes de tercer semestre de licenciatura en humanidades e idiomas de la universidad libre de Colombia

Gutiérrez Vargas, Diana Marcela

Estudio descriptivo de las competencias comunicativas en lengua materna de los estudiantes de tercer semestre de licenciatura en humanidades e idiomas de la universidad libre de Colombia

dc.contributor.advisor	Torres Pedraza, Herly
dc.contributor.author	Gutiérrez Vargas, Diana Marcela
dc.coverage.spatial	Bogotá	spa
dc.date.accessioned	2016-05-11T23:59:52Z
dc.date.available	2016-05-11T23:59:52Z
dc.date.created	2011-12-13
dc.description.abstract	Las prácticas de la lectura y la escritura siempre han sido cuestionadas a lo largo de la historia en todas las culturas. En el pasado fue una herramienta para comunicar y transmitir conocimientos adquiridos; hoy en día sigue teniendo gran importancia y la tendrá en el futuro sin importar si las personas se enfrentan a nuevas tecnologías, siempre la comunidad tendrá la necesidad de leer para adquirir los conocimientos de otros, y de escribir para plasmarlos y darlos a conocer.	spa
dc.description.abstract	Practices of reading and writing have always been questioned over history in all cultures. In the past it was a tool for communicate and transmit acquired knowledge; today still great importance and will in the future no matter whether people face new technologies, the community will always need to read for acquire the knowledge of others, and writing to translate them and make them known.	Eng
dc.format	PDF
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.instname	instname:Universidad Libre	spa
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional Universidad Libre	spa
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10901/8165
dc.language.iso	spa
dc.relation.references	BUSTAMANTE, Guillermo. JURADO, Fabio. Entre la lectura y la escritura. Editorial Magisterio.Bogota. 1997.	Spa
dc.relation.references	CARLINO, Paula. Escribir, leer y aprender en la universidad, una introducción a la alfabetización académica. Fondo de Cultura Académica. Buenos Aires. 2009.	Spa
dc.relation.references	CASTILLO, Martha Jeaneth. Sobre las pruebas saber y de estado: una mirada a su fundamentación y orientación de los instrumentos en lenguaje.ICFES. Bogotá. 2007.	Spa
dc.relation.references	CASSANY, DANIEl. La cocina de la escritura, Barcelona: Editorial Anagrama, 1995.	Spa
dc.relation.references	CASTRO, Sol Mercedes. La práctica Pedagógica Investigativa y los Procesos Discursivos de los Docentes en Formación. Bogotá: Facultad de Ciencias de la Educación, 2004.	Spa
dc.relation.references	DEOBOLD, Van Dalen, Manual de técnica de la investigación educacional, editorial paidós, 1974.	Spa
dc.relation.references	LERNER, Delia. Leer y escribir en la escuela: lo real, lo posible y lo necesario. México. Fondo de cultura Económica, 2001.	Spa
dc.relation.references	MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL, Estándares del Lenguaje, 2.002.	Spa
dc.relation.references	PEÑA BORRERO, Margarita. Orientaciones para el examen de Estado de calidad de la educación superior SABER PRO (ECAES). Prueba de competencias Genéricas. ICFES Mejor saber. Bogotá, D.C.septiembre de 2010.	Spa
dc.relation.references	PEÑA, Margarita, orientaciones para el examen de Estado de calidad de la educación superior, Saber Pro (ECAES), Prueba de competencias Genéricas. Icfes mejor saber. Bogotá. 2.010.	Spa
dc.relation.references	TAMAYO, Mario “El progreso de la investigación científica” Editorial Limusa, Noriega editores.2004.	Spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	spa
dc.rights.license	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/	*
dc.subject	Competencias comunicativas	spa
dc.subject	Lengua materna	spa
dc.subject	Educación	spa
dc.subject.lemb	EDUCACIÓN	spa
dc.subject.lemb	APRENDIZAJE	spa
dc.subject.lemb	ENSEÑANZA	spa
dc.subject.proposal	Lectura	spa
dc.subject.proposal	escritura	spa
dc.subject.proposal	Descripción	spa
dc.subject.proposal	Sugerencias	spa
dc.subject.proposal	Educación	spa
dc.subject.subjectenglish	Reading	eng
dc.subject.subjectenglish	Writing	eng
dc.subject.subjectenglish	Description	eng
dc.subject.subjectenglish	Suggestions	eng
dc.subject.subjectenglish	Education	eng
dc.title	Estudio descriptivo de las competencias comunicativas en lengua materna de los estudiantes de tercer semestre de licenciatura en humanidades e idiomas de la universidad libre de Colombia	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	spa
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa
dc.type.hasversion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion	spa
dc.type.local	Tesis de Pregrado	Spa