Model to assess the psicoprofesionales skills of physucuans applicants medical-surgical specializations
| dc.contributor.author | De la Hoz Herrera, Gustavo | |
| dc.date | 2011-06-01 | |
| dc.description | This study validates a methodology for assessing the mastery of the psicoprofesionales skills of the physicians aspiring medical-surgical specializations of the Universidad Libre Seccional Barranquilla. We performed a descrip- tive study by applying the 16 PF to 118 physicians, the results were grouped in four competencies: ethical, social, intellectual and emotional. All demonstrated ethical competences, pediatric residents lack social skills, gynecology residents lack emotional skills and surgery residents do not have intelectual, social and emotional skills. There is a high prevalence of single physicians and males (55%), and 41.6% are in the age range 27 to 29 years old, which is associated with that 66% are under 6 years of professional experience. 35% reside in socioeconomic level 4 and 64.4% are graduates of the Universidad Libre. In conclusion, the methodology used has good validity and reliability. | en-US |
| dc.description | En este trabajo se valida una metodología para valorar el dominio de las competencias psicoprofesionales de los médicos generales aspirantes a las especializaciones médico-quirúrgicas de la Universidad Libre Seccional Barranquilla. Se realizó un estudio descriptivo transversal mediante aplicación del 16 PF a 118 médicos gene- rales, se agruparon los resultados en cuatro competencias: éticas, sociales, intelectuales y emocionales. Todos demostraron competencias éticas; los residentes de Pediatría carecen de competencias sociales, los de Gineco- logía adolecen de competencias emocionales y los de Cirugía, no poseen competencias intelectuales, sociales ni emocionales. Se encontró alta prevalencia de médicos solteros (55%) y de sexo masculino; el 41,6% están en el rango de edad 27-29 años; lo que se asocia con que 66% tiene menos de 6 años de experiencia profesional. El 35% reside en estrato socioeconómico 3 y 64,4% son egresados de la Universidad Libre. En conclusión, la metodología implementada posee buen nivel de validez y confiabilidad. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/biociencias/article/view/2763 | |
| dc.identifier | 10.18041/2390-0512/bioc..1.2763 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10901/14723 | |
| dc.language | spa | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad Libre | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/biociencias/article/view/2763/2186 | |
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| dc.relation.ispartofjournal | Revistas - Ciencias de la Salud | spa |
| dc.rights | Derechos de autor 2018 Biociencias | es-ES |
| dc.rights.license | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
| dc.source | Biociencias; Vol 6 No 1 (2011): Biociencias; 53-59 | en-US |
| dc.source | Biociencias; Vol. 6 Núm. 1 (2011): Biociencias; 53-59 | es-ES |
| dc.source | 2390-0512 | |
| dc.source | 0124-0110 | |
| dc.subject.proposal | Competencias en educación | spa |
| dc.subject.proposal | Médicos generales - Valoración | spa |
| dc.title | Model to assess the psicoprofesionales skills of physucuans applicants medical-surgical specializations | en-US |
| dc.title | Modelo para evaluar las competencias psicoprofesionales de los médicos aspirantes a las especializaciones médico-quirúrgicas | es-ES |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |