Diseño de una propuesta de gestión administrativa para el desarrollo de los Proyectos Pedagógicos Transversales, en la Institución Educativa San Miguel

Abstract

El artículo asociado a un proyecto investigativo, describe el diseño de la propuesta de gestión administrativa para el desarrollo de los Proyectos Pedagógicos Transversales –PPT-, en la Institución Educativa San Miguel del municipio de San Joaquín, Santander. Por medio de un diagnostico se pudo observar que: el conocimiento sobre la existencia de los PPT es casi nulo, el desarrollo de estos no tiene concordancia con lo estipulado en las normativas nacionales, los docentes, estudiantes y comunidad no están enterados de su desarrollo y actividades; por ello se busca el desarrollo de los mismos mediante la metodología Kanban, el ciclo Deming y el uso de las TIC con su herramienta Excel. Se aplicó el paradigma socio-critico desde el enfoque cualitativo, con diseño de investigación acción, como propuesta que busca transformar el contexto educativo desde el componente curricular.